【題目】下列所述實例中，屬于減小壓強的是（ ）
A. 安全錘的敲擊端做成錐狀 B. 盲道由凸起的棱和圓點組成
C. 滑雪時穿上滑雪板 D. 斧頭用過一段時間要磨一磨
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【題目】牛肉面是甘肅人民“舌尖上的美食”，端上一碗牛肉面，香味撲鼻而來，是由于分子的______造成的；端碗時很燙手，是通過________________方式增加了手的內能。
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【題目】小敏同學和他所騎的輕便自行車總重約600N，上學路上他騎車在30s內勻速通過了一段長150m的平直公路．若自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的0.02倍，則通過該段公路時，小敏同學蹬車的功率約為（ ）
A. 120W B. 60W C. 1200W D. 600W
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【題目】如圖是引體向上的示意圖，小云同學在半分鐘內做了12個規范的引體向上．已知小云的質量為50kg，則小云每做一次引體向上所做的功為_______J，整個過程中的平均功率為_______W．
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【題目】在足球場上，優秀運動員的腳踢在球的恰當的位置，球會劃過一道弧線飛轉過守門員而使球進入球門，這就是所謂的“香蕉球”．這里的：“恰當的位置”，從力的三要素分析是指力的（ ）
A. 大小 B. 方向 C. 作用點 D. 以上都是
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【題目】小明在測量滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示，實驗中每個鉤碼重2N，測得的數據如下表：
物理量 次數 | 鉤碼總重G/N | 鉤碼上升的高度h/m | 測力計示數F/N | 測力計移動距離s/m | 機械效率 |
1 | 4 | 0．1 | 1．8 | 0．3 | |
2 | 6 | 0．1 | 2．4 | 0．3 | 83% |
3 | 4 | 0．1 | 1．4 | 0．5 | 57% |
4 | 4 | 0．2 | 1．4 | 1．0 | 57% |
（1）在實驗中，測繩端拉力F時，應盡量_________拉動彈簧測力計，且在且___________（靜止時/拉動時）讀數。
（2）第1次實驗測得的機械效率為_______（保留整數）。
（3）分析表中數據可知：第2次實驗是用________圖做的；第4次實驗是用______圖做的。（選填“a”、“b”或“c”） （4）分析第1、2次實驗數據可知：使用同一滑輪組，________可以提高滑輪組的機械效率；分析第1、3次實驗數據可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機械效率________。 （5）分析第3、4次實驗數據可知，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度_________。
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【題目】小明參加立定跳遠考試，起跳時他用力向后蹬地，就能向前運動，一是利用了物體間力的作用是______，二是利用了力可以改變物體的___________．
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【題目】把正在發聲的音叉插入水中，會看到如圖1所示的現象，說明聲音是由物體的產生的，如圖2所示，把正在發聲的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，聽到的鈴聲越來越小，由此推理可以得出：不能傳聲． 
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