【題目】一個底面積是0.01m2重是20N，質地均勻的實心正方體，其靜止在一個面積是1m2的正方形水平桌面上，那么該物體對桌面的壓強（ ）
A.一定是2000Pa
B.可能是2000Pa
C.可能是4000Pa
D.可能是6000Pa
【答案】BCD
【解析】解：正方體物體與桌面的接觸面積最大為S=0.01m2 ， 所以壓強最小為P= 
= 
=2000Pa， 當正方體放在桌面邊緣時，小正方體底面對角線交點正好放在桌角，其接觸面積為正方體底面積的 
時，此時其壓強增大4倍，可達到8000Pa．
即物體對桌面的壓強可能為2000Pa，也可能是8000Pa以及其它數值．
故選B、C、D．
【考點精析】利用壓強的大小及其計算對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知壓強的計算公式及單位：公式：p =F/s ,p表示壓強，F表示壓力，S表示受力面積壓力的單位是 N，面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡，記作Pa ．1Pa=1N/m2．(帕斯卡單位很小，一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa）．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小剛為了測量不規則礦石的密度，做了如下實驗：
（l）將天平放在桌面上，移動游碼至標尺左端零刻度處后，發現指針位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_______側調節，橫梁平衡后進行測量，結果如圖乙所示，礦石的質量為________g。
（2）在量筒中注入15mL水，系上細線后將礦石放入量筒，水面位置如圖丙所示，礦石的體積為_____cm3。
（3）根據以上數據算得礦石的密度為___________kg/m3。
（4）假如細線的體積不能忽略，則所測礦石的密度比真實值___________（選填“大”或“小”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”實驗時，同學們提出了如下的猜想： ①可能跟物體浸入液體的深度有關；
②可能跟物體的重力有關；
③可能跟物體的體積有關；
④可能跟物體浸入液體的體積有關；
⑤可能跟液體的密度有關．
為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：
（1）鐵塊從位置1﹣2﹣3的過程中，彈簧測力計的示數 ， 說明鐵塊受到的浮力；從位置3﹣4的過程中，彈簧測力計的示數 ， 說明鐵塊受到的浮力 ． （填“變大”、“變小”或“不變”）
（2）通過這一實驗可以驗證上述猜想是正確的，猜想是不正確的，猜想是沒能驗證出來的（填上面猜想的序號）．
（3）給你一杯清水、一個熟雞蛋和適量的食鹽，請你設計實驗驗證浮力與液體的密度是否有關．簡要寫出你的實驗驗證的方法： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一臺直流電動機模型，接入電路后能正常轉動。現做如下調整，哪一種做法不改變原來電動機的轉動方向
A. 調換電動機中磁鐵的磁極
B. 改變線圈中電流的方向
C. 改變線圈中電流的大小
D. 調換電源的正負極
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016山東泰安卷】下列說法中正確的是（ ）
A．沿海地區晝夜溫差小，主要原因是水的比熱容較大
B．物體的溫度越高，分子運動得越快，物體的動能越大
C．溫度高的物體具有的內能多，溫度低的物體具有的內能少
D．0℃的冰熔化成0℃的水，由于溫度不變，所以它的內能不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于電磁鐵，下列說法正確的是
A. 電磁鐵的磁性強弱跟通過它的電流強弱無關
B. 電磁鐵中電流方向改變，其磁性強弱也改變
C. 在相同通電螺線管中，加銅芯比加鐵芯磁性弱
D. 電磁鐵的磁性強弱跟線圈匝數無關
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】【2016山東棗莊卷】過去常用水作冷卻劑給汽車的發動機降溫，這是利用了水的比熱容較 的性質，某汽車水箱中裝了8kg的水，發動機運行一段時間后，水溫升高了20℃，在這個過程中，水吸收的熱量是 J，[水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）]．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】美麗的鄂州“襟江抱湖枕名山”，素有“百湖之市”的美譽．市區及周邊的湖泊，可以大大減弱該地區的“熱島效應”，這是利用了水的 大的特性；春夏季節，漫步在洋瀾湖畔，可以聞到陣陣的花香，從物理學的角度來講，這是 現象．
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【題目】理想實驗是物理發展過程中的一種重要的研究方法，伽利略曾設想了一個理想實驗，如圖所示（圖中兩個斜面底部均用一小段光滑圓弧連接），下列是該實驗中的一些事實和推論 
A、如果沒有摩擦，小球將上升到原來釋放時的高度
B、減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然能達到原來的高度
C、繼續減小第二個斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球要沿水平面做勻速直線運動
D、兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球將滾上另一個斜面
①在上訴A、B、C、D四個步驟中，屬于可靠性事實的有 ， 屬于理想化推論的有；
②上述理想實驗的步驟按照正確的順序排列是
③該理想實驗（填“能”或“不能”）直接證明牛頓第一定律．
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