【題目】觀察天平的使用，如圖，請指出操作中的三個錯誤：
①______________________________________________________________；
②______________________________________________________________；
③______________________________________________________________。
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】無內膽飲水機的原理如圖所示，電熱絲R1、R0繞在出水管上，水經過出水管時被加熱，通過改變“溫、開水選擇開關”的狀態（“斷開”或“閉合”），可以選擇出溫水或開水．已知該飲水機的額定電壓是220V，開水加熱電功率是2200W，溫水加熱電功率是1100W．（已知：電熱絲R1、R0電阻不隨溫度變化，水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃），取g=10N/kg）．問：
（1）當飲水機出溫水的時候“溫、開水選擇開關”的狀態是什么樣的？飲水機電熱絲R0的電阻是多少？
（2）現在需要100℃的開水600g，已知水的初溫是20℃，如果電能轉化為水的內能的效率是80%，飲水機正常工作時，燒開這些水需要多少時間？
（3）和傳統的有內膽的飲水機相比，這種無內膽飲水機的優點是什么？（寫出一條）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于磁場和磁感應線，以下說法不正確的是（ ）
A. 磁場看不見摸不著，但可以借助小磁針感知它的存在
B. 磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線
C. 磁場對放入其中的磁體有力的作用
D. 地球周圍存在磁場
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓為6V，圖甲為伏安法測電阻的電路圖；圖乙為連接不完整的實物圖．
（1）對照電路圖甲，用筆畫線代替導線將圖乙中未連接部分連接起來．
（2）完成電路連接、閉合開關時，發現電流表有示數、電壓表示數為0V，該故障可能是 ．
A．電壓表的量程選小了
B．電壓表的正、負接線柱接反
C．電阻Rx發生了短路
D．把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
（3）排除故障后，閉合開關，將滑片P向左移動時，電壓表示數 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）實驗過程中，電流表和電壓表的示數如圖丙所示，此時測得的Rx= Ω．
（5）此實驗要進行多次測量，最后求電阻值的平均值，其目的是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】課外活動時，小明和小華均在操場上沿直線跑道跑步訓練，在某次訓練中，他們通過的路程和時間變化圖象如圖所示，則下列說法正確的是（ ）
A．兩人都做勻速直線運動
B．兩人都不是做勻速直線運動
C．前2s內，小華跑的快
D．全程中，小華的平均速度大于小明的平均速度
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖:
(1)如果是你做這個實驗,為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序為____。
(2)圖中____兩個步驟是為了測量浮力的大小。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”．
(1)這個釣魚的小兒面對路人的詢問，只是招招手卻默不作聲．這是因為他知道聲音不僅能在空氣中傳播，還能在________中傳播．
(2)小兒招手________（選填：會/不會）產生波動，魚兒聽不見的原因是________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明取一根飲料吸管，將一些銅絲從吸管的下端塞入作為配重，并用石蠟將吸管的下端封起來，初步做成一支密度計(如圖)。為了給密度計標上刻度，他進行了如下實驗。
a. 將其放入水中，豎立靜止后，在密度計上與水面相平處標上水的密度值1.0g/cm3;
b. 將其放入植物油中，用同樣的方法在密度計上標上植物油的密度值0.9g /cm3;
c. 像標示彈簧測力計刻度的方法一樣，他以兩刻度線間的長度表示0.1g /cm3將整個吸管均勻標上刻度；
(1) 如圖所示，小明制作的密度計，你認為刻度0.9應該在______點(選填“p”或“q”)。
(2) 小明用刻度尺測出密度計1.0g/cm3與0.9g /cm3刻度線間的距離為0.80cm，則該密度計豎直漂浮時浸入水中的深度______cm。
(3) 在步聚c中，小明這樣均勻標示刻度對不對？______。
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