【題目】關(guān)于聲音的傳播，下列說(shuō)法中正確的是
A. 聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播
B. 聲音在真空中以很小的速度傳播
C. 聲音在介質(zhì)中的傳播速度隨溫度降低而增大
D. 聲音在介質(zhì)中的傳播速度與介質(zhì)的種類無(wú)關(guān)
第1卷單元月考期中期末系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】深秋和初冬季節(jié)，有時(shí)早上起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)地面或植物的枝葉上有一層霜，它的形成原因是
A. 水的凝固 B. 水蒸氣的凝華 C. 水蒸氣的液化 D. 小冰晶的熔化
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明對(duì)圖中所示的生活用具進(jìn)行了分析，不正確的是（ ） 
A.甲圖茶壺的壺嘴與壺體構(gòu)成了連通器
B.乙圖中大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力等于鉤碼的重力
C.丙圖指甲剪的刀刃做得很薄，目的是通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng)
D.丁圖使用剪刀時(shí)，物體越靠近O點(diǎn)越省力
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】今年冬天，寒潮幾次襲擊大連地區(qū)．當(dāng)寒潮來(lái)襲時(shí)，小明看到家里的窗玻璃上出現(xiàn)了美麗的“冰花”．這些“冰花”是在窗玻璃的室內(nèi)表面上形成還是在窗玻璃的室外表面上形成的？并解釋“冰花”是怎樣形成的．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn)，將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC ， hA=hC＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行解答： 
（1）用來(lái)研究超速安全隱患時(shí)，需要控制的變量是 ， 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；
（2）用來(lái)研究超載安全隱患時(shí)，應(yīng)選擇兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖中的四個(gè)沖程不是按照熱機(jī)正常工作的順序排列的，你認(rèn)為讓汽車獲得動(dòng)力的沖程是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，兩只電流表A1、A2的示數(shù)分別如圖所示，問(wèn)：
(1)電流表A1、A2使用的量程和讀數(shù)分別是多少？
(2)通過(guò)燈泡L1、L2的電流分別是多少？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小華的家住在5樓，一天，他把裝有30個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓提到家里，提雞蛋的力大約做了多少功（托起兩個(gè)雞蛋的力大約是1牛頓，每層樓的高度大約為3米）（ ）
A.450J
B.360J
C.225J
D.180J
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：
（1）小麗把杠桿支在支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在位置平衡．如果杠杠靜止時(shí)左端高，應(yīng)把杠杠左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)．
（2）如圖甲，在杠桿的B處掛兩個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿仍然在水平位置平衡，則在杠桿的A處應(yīng)該掛個(gè)同樣的鉤碼． 
（3）如圖乙，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，杠桿仍然在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的拉力F（選填“變大”、“變小”、“不變”），原因是 ． 
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