| A、壓強增大 | B、壓強減小 | C、浮力增大 | D、浮力減小 |
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，長方體的長寬高分別為3：1：1，現將9個這樣的長方體在水平面上疊放成一個正方體，然后抽走其中一塊，在結構穩定的情況下，其對地面的最大和最小壓強之比為（ ）| A、1：1 | B、9：8 | C、3：2 | D、8：6 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
作為第一次踏上月球的“中國制造”月球車“玉兔”，在月球上的每一步都創造著中國航天的新歷史．如圖所示是月球車“玉兔”樣機展示，下面說法正確的是（ ）| A、“玉兔”的輪子較多是為了減小對月球表面的壓力 | B、由于月球上晝夜溫差高達330℃，所以“玉兔”的零件應使用熱脹冷縮較微弱的材料制作 | C、“玉兔”安裝有探測器，利用電磁波和超聲波進行探測，在月球上遇到障礙時會發出預警 | D、“玉兔”兩側展開的光電設備可以將太陽能直接轉化為機械能，供月球車行走 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、1.5×104Pa | B、3.0×104Pa | C、3.0×102Pa | D、1.5×102Pa |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| 物質 | 冰 | 水 | 鋁 | 鐵 |
| 密度/（×103kg/m3） | 0.9 | 1.0 | 2.7 | 7.9 |
| A、一塊冰熔化成水，質量不變，體積變大 |
| B、體積相同的鋁塊和鐵塊，鐵塊的質量大 |
| C、質量相同的正方體鋁塊和鐵塊，鐵塊對水平地面的壓強大 |
| D、鋁球和鐵球以相同速度做勻速直線運動的，鐵球的動能大 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
你聽說過“木桶效應”嗎？它是由如圖所示的沿口不齊的木桶裝水所形成的一種“效應”．那么用該木桶裝滿水后木桶底部所受水的壓強大小取決于（ ）| A、木桶的輕重 | B、B木桶的直徑大小 | C、木桶最短的一塊木板的長度 | D、木桶最長的一塊木板的長度 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，小華在探究液體內部壓強的特點時，將壓強計的探頭放入水中某一深度處，記下U型管兩邊液面的高度差h，下列做法能夠使高度差h減小的是（ ）| A、將探頭向上移動一段距離 | B、將探頭向下移動一段距離 | C、將探頭放在食鹽水中的同樣深度處 | D、將探頭在原深度處向其他方面任意轉動一個角度 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
甲、乙兩個圓柱形容器內盛有相同深度的液體，放置于水平桌面上，如圖所示．甲容器中液體的密度為ρ1，液體對容器底產生的壓強為p1，乙容器中液體的密度為ρ2，液體對容器底產生的壓強為p2．且p2=2p1，現將質量相同的A、B兩個球分別放入甲、乙容器的液體中，兩容器中均無液體溢出，A、B兩球所受浮力分別為F1和F2，且F1=2F2．已知A球的密度為ρA，B球的密度為ρB．且A球的體積是B球體積的6倍，則下列判斷結果中正確的是（ ）| A、ρ1：ρ2=2：1 | B、ρ1：ρA=2：1 | C、ρ2：ρB=1：2 | D、ρA：ρ2=1：4 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
A、 | B、 | C、 | D、 |
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