【題目】王靜全家“五一”去旅游，在賓館見到一支旅行用的牙膏（如圖所示），根據你的觀察和生活經驗，你認為下列說法錯誤的是
A. 擠壓牙膏時可反映出力能使物體發生形變
B. 牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦
C. 新買的整支牙膏受到的重力是0.03N
D. 牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強
課時訓練江蘇人民出版社系列答案
黃岡經典趣味課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】做飯需要的熱量，于是小明仔細記錄了他家每天燒水、煮飯、炒菜需要的時間，并把它折算到燒水時間，相當于每天將30kg，20℃的水燒開（1標準大氣壓下）．求：
（1）小明家每天燒水做飯需要多少熱量？
（2）如果普通煤的熱值為3×107J/kg，從理論上講小明家每天燒水做飯需要多少kg煤？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時，利用如圖甲所示的裝置，實驗中該同學先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運動，先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越來越小，觀察小車移動的距離，從而得出阻力和運動的關系。
（1）在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不必解釋錯誤的原因）______ ；
（2）小明用正確方法做了三次實驗，小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上，可以得出結論是：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，小車運動的距離越______；
（3）推理：小車在水平面受到的阻力為零時，小車將做______ 運動；
（4）實驗結束后，小明和小華進行了交流，為什么在實驗中不可能觀察到小車在水平面上做勻速直線運動的情形呢？是因為___________ 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有一阻值恒定的電阻元件RX ， 標注的額定功率P額=6W，額定電壓在10V～19V之間．若要正確使用該元件，應先知道電阻的阻值和其額定電壓．實驗室里有如下器材：一個蓄電池（電壓約為6V）、一個電流表（量程：0～0.6A和0～3A）、一個定值電阻R0=20Ω，兩個單刀開關、導線若干．請你用上述器材測出Rx的阻值并求出該電阻的額定電壓． 
（1）設計實驗：
a．為提高測量的精確度，電流表應選量程 ．
b．根據實驗器材請把你設計的電路圖畫在方框中 ．
（2）進行實驗：請按照你設計的電路圖寫出實驗步驟，和要測量的物理量及其對應的符號．
（3）用測量的物理量表示Rx的阻值Rx= ． 結合已知條件求出恒定電阻的額定電壓：U額= ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】(2017·陜西)如圖所示為我國民族吹管樂器——嗩吶，用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時，模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動聽，讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中。關于嗩吶，下列說法正確的是( )
A. 用不同的力度吹奏，主要改變聲音的音調
B. 吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度
C. 嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色
D. 嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅，是樂音
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小紅猜想動能的大小可能與物體的質量m和運動速度v有關，于是設計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與物體的質量m和運動的速度v的關系．甲、乙兩組實驗中： 
（1）甲圖中讓不同質量的兩個小球從斜面的同一高度自由滾下，目的是使兩球到達水平面時，具有相同的 ．
（2）選用圖甲探究的是動能與的關系，比較分析實驗現象，得出的結論是： ．
（3）選用圖乙探究的是動能與的關系，比較分析實驗現象，得出的結論是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在“探究浮力大小跟什么因素有關系”時，做了圖所示的實驗。
（1）請將表格內容填寫完整。
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
G/N | 3.65 | 3.60 | 3.50 | |
F/N | 0 |
（2）由實驗數據可以得出：浸在液體中的物體所受的浮力與____________有關系。
（3）實驗中他采用了________的研究方法。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是“森林動物運動會”中龜兔賽跑的情景。比賽開始后，“觀眾”通過比較_____________認為跑在前面的兔子運動快，由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員”通過比較_________________判定最先達到終點的烏龜運動得快。物理學中用________表示物體運動快慢程度。
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