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【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.不可見(jiàn)光具有能量

B.所有的光人眼都能看到

C.不可見(jiàn)光是一種假想的光，實(shí)際并不存在

D.紅外線是紅色的，紫外線是紫色的

【答案】A

【解析】

A．不可見(jiàn)光和可見(jiàn)光一樣，是電磁波，因此都具有能量，故A正確。
B．人眼僅能看到可見(jiàn)光，不能看見(jiàn)不可見(jiàn)光（例如：紅外線、紫外線），故B錯(cuò)誤；
C．不可見(jiàn)光雖然看不見(jiàn)，但是實(shí)際存在的光，故C錯(cuò)誤；
D．紅外線和紫外線都是不可見(jiàn)光，不能感知其顏色，故D錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音是由發(fā)聲體_____產(chǎn)生的，下課鈴聲是通過(guò)_____傳遞到我們耳中的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，實(shí)際上我們看到的“落日”是太陽(yáng)的___________像（填“虛”或“實(shí)”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法中，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是

A.人體的正常體溫為35℃

B.冰箱冷凍室的溫度約為5℃

C.郅州冬天的最低氣溫可達(dá)-10℃

D.邵州盛夏中午室外溫度可達(dá)68℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中：

(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動(dòng)時(shí)，感覺(jué)受到的阻礙是不同的，由此猜想滑動(dòng)摩擦力大小可能與__________________________有關(guān)；先后用大小不同的力將手按在同一接觸面上滑動(dòng)時(shí)，感覺(jué)受到的阻礙也是不同的，猜想滑動(dòng)摩擦力大小還可能與__________________有關(guān)。

(2)一個(gè)同學(xué)在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)，采用了如圖所示的方式，這種操作是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

(3)根據(jù)__________________，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該________、________地拉滑塊，滑動(dòng)摩擦力的大小才________拉力的大小。

(4)一個(gè)同學(xué)認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力大小還與接觸面積的大小有關(guān)，于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，下面是該方案中的一個(gè)環(huán)節(jié)：“將兩個(gè)材質(zhì)和各表面粗糙程度均相同、體積不同的長(zhǎng)方體木塊放在同一水平桌面上，讓兩個(gè)木塊與桌面的接觸面積不同”，他對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的，原因是______________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用所學(xué)知識(shí)回答下面問(wèn)題：

（1）將圖1中甲電流表接入圖乙的A、B兩點(diǎn)間，測(cè)電路中的電流，電流表的正接線柱應(yīng)與（選填“A”或“B”）相連，若電路中電流約為0.4A．則電流表的量程選用A．
（2）小蘭同學(xué)用天平測(cè)物體的質(zhì)量，調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)將游碼移至標(biāo)尺的處，調(diào)節(jié)天平平衡后，進(jìn)行如圖2甲所示的操作，其中操作錯(cuò)誤的是：．改正錯(cuò)誤后，小蘭用正確的方法稱(chēng)物體的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，盤(pán)中只有20g砝碼一個(gè)，游碼的位置如圖乙所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量為g．