【題目】現有兩個阻值不等的未知電阻R1和R2，為了分辨它們的阻值大小，幾個同學分別設計了如圖所示的四種電路，其中不可行的是
A.
B.
C.
D.
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【題目】小明根據下表所提供的數據得出了四個結論，其中正確的是（ ）
幾種物質的比熱容J/（kg·℃） | |||
水 | 4.2×103 | 水銀 | 0.14×103 |
酒精 | 2.4×103 | 沙石 | 0.92×103 |
煤油 | 2.1×103 | 鋁 | 0.88×103 |
冰 | 2.1×103 | 銅 | 0.39×103 |
A.液體的比熱容一定比固體的比熱容大
B.同種物質發生物態變化后，比熱容不變
C.由于水的比熱容大，白天海水溫度比沙灘高
D.質量相同的銅和鋁升高相同溫度，鋁吸收的熱量較多
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【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫的現象”實驗裝置，取質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的裝置加熱，實驗數據記錄如下表：
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
加熱時間/s | 甲 | 0 | 40 | 82 | 126 |
乙 | 0 | 18 | 40 | 64 |
（1）實驗中，可以通過_____（選填“升高的溫度”或“加熱時間”）來比較兩種液體吸收熱量的多少。
（2）分析實驗數據可知：當它們升高相同溫度時，_____（選填“甲”或“乙”，下同）液體需要吸收的熱量更多；當它們吸收相同熱量時，_____液體升溫更高。
（3）若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發動機的冷卻劑，_____液體冷卻效果更好。
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【題目】在如圖甲電路中，閉合開關 S 后，兩個燈泡都能發光，乙圖為電流表 A1 指針的位置，如果電流表 A2 讀數是0.5A，則下列說法正確的是（ ）
A.電流表 A1一定連接“3A”
B.燈泡L1和L2串聯
C.通過燈 L1、L2 的電流都為0.5 A
D.通過燈 L1 的電流1.5 A
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【題目】小明同學對串聯電路電壓規律進行了探究．
（猜想與假設）串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．
（設計與進行實驗）
（1）按圖所示的電路圖連接電路．
（2）閉合開關，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓．
（3）在測 L2 兩端的電壓時，小明為了節省時間，采用以下方法：電壓表所接的 B 接點不動，只斷開 A 接點，并改接到 C 接點上．
|
|
|
2.4 | 1.4 | 3.8 |
（4）測出 AC 間的電壓，得出結論．
（交流與評估）
（1）在拆接電路時，開關必須__________．
（2）閉合開關，發現電壓表示數為零，則小燈泡的故障可能是L1________（選填“短路”或“斷路”）或L2_______（選填“短路”或“斷路”）．
（3）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？______（選填“能”或“不能”），原因是_______.
（4）方法改進后，測出 AB、BC、AC 間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數據得出結論：串聯電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實驗在設計方案上存在的不足之處是一次實驗具有偶然性，改進方法是_______．
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【題目】在圖甲所示電路中，電源電壓恒為9V，燈泡L的額定電壓為6V，通過燈泡L的電流I與燈泡兩端的電壓U的關系如圖乙所示，求：
(1)燈泡的額定功率；
(2)燈泡正常發光10s電路消耗的電能；
(3)當電壓表示數是5V時，燈泡L的實際功率．
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【題目】如圖所示，若圖中m1和m2的質量相等，m3的質量最大，則通過實驗(a)和(b)得到的結論是_______________．由實驗(a)和(c)可以得到的結論是______________．
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【題目】在某一溫度下，兩個電路元件甲和乙中的電流與電壓的關系如圖所示，由圖，元件甲的電阻是_____Ω，將元件甲、乙串聯后接在電源兩端，流過元件甲、乙的電流是0.2A，則電源電壓為_____V，若將元件甲、乙并聯后接在1.5V的電源兩端，那么流過干路的電流是_____A．
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【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，燈泡L1的阻值為20Ω。閉合開關， 電流表A1的示數為0.5A，電流表A2的示數為0.2A。（燈泡電阻不隨溫度變化）求：
（1）燈泡L1的電流；
（2）電源電壓U；
（3）燈泡L2的阻值。
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