【題目】重為100N的物體在水平力F的作用下5s內(nèi)沿水平面勻速前進(jìn)了4m。已知物體與水平面間的摩擦力是20N，則在此過(guò)程中，水平力F的大小為 N，力F對(duì)物體所做的功是 J，克服重力所做功的功率是 W。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】電動(dòng)自行車作為一種即便捷又環(huán)保的交通工具，受到了無(wú)錫廣大市民的青睞．現(xiàn)有某電動(dòng)車，小明開(kāi)著它以18km/h的正常速度勻速行駛在平直的道路上，則6min通過(guò)的路程為 m；若此時(shí)電瓶工作產(chǎn)生的牽引力為24N，則電動(dòng)自行車受到的阻力為 N；電動(dòng)車工作一段時(shí)間，電機(jī)會(huì)發(fā)熱，這是通過(guò) 的方式增加內(nèi)能的．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】許多商業(yè)大樓都建有觀光電梯，乘客在隨電梯豎直上升的過(guò) 程中，可透過(guò)玻璃欣賞到樓外美麗的城市景色．分析這一過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 以地面為參照物，乘客是靜止的 B. 以電梯為參照物，乘客是靜止的 C. 以地面為參照物，電梯是靜止的 D. 以乘客為參照物，地面是靜止的
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，用到的裝置如圖所示，記錄數(shù)據(jù)如下表所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 物體質(zhì)量越大，動(dòng)能一定越大
B. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中運(yùn)用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法
C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小球從斜面的同一高度自由滾下
D. 小球動(dòng)能的大小通過(guò)木塊移動(dòng)的距離來(lái)判斷
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】曉亮同學(xué)在做“測(cè)量色拉油密度”的實(shí)驗(yàn)中，有以下操作：
①測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量；
②在燒杯中倒入適量的色拉油，測(cè)量出燒和色拉油的總質(zhì)量；
③將燒杯中的色拉油全部倒入量筒中，測(cè)出色拉油的體積；
④把天平放在水平桌面上，并調(diào)節(jié)天平平衡；
為保證測(cè)量的準(zhǔn)確性，最佳的操作順序應(yīng)是（ ）
A. ④②③① B. ④①②③ C. ①②③④ D. ④①③②
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】注意觀察，善于發(fā)現(xiàn)，正是由于具有這種敏銳的洞察力，英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了( )
A. 電流具有熱效應(yīng) B. 電流周圍存在磁場(chǎng)
C. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D. 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】圖示為某市空氣中PM2.5的來(lái)源分布圖．PM2.5是指直徑小于等于 2.5 μm的顆粒物，其在空氣中濃度越高，就代表空氣污染越嚴(yán)重．為減少PM2.5排放量，改善空氣質(zhì)量，下列措施不可取的是（ ）
A．植樹(shù)造林，增大城市綠地面積
B．加大火力發(fā)電投入，擴(kuò)大火力發(fā)電規(guī)模
C．開(kāi)發(fā)使用太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能等新能源
D．推行城市公共自行車系統(tǒng)，機(jī)動(dòng)車使用清潔能源
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】從外表看來(lái)，各種形態(tài)的物質(zhì)似乎都是連續(xù)的，人們憑肉眼無(wú)法看到它們內(nèi)部的微小結(jié)構(gòu)，這給人們探究物質(zhì)結(jié)構(gòu)帶來(lái)了困難。而科學(xué)家采用了一種非常有效的方法，這種方法稱為（ ）
A. 實(shí)驗(yàn)論證法
B. 猜測(cè)討論法
C. 假想推理法
D. 建立模型法
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于密度的概念，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A. 對(duì)于同一種物質(zhì)而言，它的質(zhì)量與體積成正比
B. 把一個(gè)鐵塊壓成鐵片，它的密度就變小了
C. 一種固體和一種液體，若它們的質(zhì)量相等，體積也相等，則它們的密度不一定相等
D. 質(zhì)量相等的兩種物質(zhì)，密度大的體積也大
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