【題目】將電鈴扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內，如圖所示．通電后可以看到電鈴在振動，聽到電鈴發出的聲音．用抽氣機向外抽氣的過程中，仍可清晰地看到電鈴在振動，但鈴聲越來越小．對以上現象的解釋，下列說法錯誤的是（ ） 
A.聽到鈴聲又看到電鈴在振動，說明聲音是由物體的振動發生的
B.看到電鈴在振動，說明光的傳播一定要借助于介質
C.看到電鈴在振動，說明光能穿透玻璃等透明物質
D.聽到鈴聲越來越小，說明聲音要借助介質才能傳播
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【題目】用天平稱一鐵塊的質量時，錯將鐵塊、砝碼的位置對調了，若此時橫梁平衡，用到的砝碼有100 g、50 g、20 g、10 g各1個，游碼指示4.5 g，則該鐵塊的質量是( )
A. 180 g B. 184 g C. 175.5 g D. 171 g
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【題目】汽車在轉向前，司機會撥動方向盤旁邊的橫桿，汽車同側的前后兩個轉向燈就會同時閃亮、同時熄滅，司機所撥動的這根橫桿就相當于電路中的_________；當某一個燈壞了不亮時另一個還能發光，這兩個轉向燈在電路中的連接方式為_________。
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【題目】科學探究中能夠準確表達自己的觀點，表述探究的問題、過程和結果非常重要，以下是小華和小紅對通電螺線管的外部磁場進行探究后的展示與匯報：
①我們想知道通電螺線管的外部是否存在磁場？
②因此設計了如圖甲所示的實驗；
③閉合開關，發現小磁針發生了偏轉；斷開開關又回到原位；
④此現象說明通電螺線管的周圍存在磁場；
⑤那么通電螺線管外部磁場的分布情況如何？
⑥我們在通電螺線管周圍的有機玻璃上撒鐵屑并輕敲；
⑦鐵屑的分布情況如圖乙所示；
⑧由此可知道通電螺線管的外部磁場與條形磁體的磁場相似
根據上述展示與匯報，請你回答以下問題：（填寫上面對應的序號）
（1）屬于提出問題的有___________
（2）屬于進行操作的有___________
（3）屬于進行觀察的有___________
（4）屬于得出結論的有___________
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【題目】小芳想測量汽車防凍液的密度，設計了如下實驗步驟．
（1）小芳將天平放在水平臺上，將游碼放在標尺左端的零刻度線處，指針位置如圖甲所示，她應將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調節，直到天平平衡．
（2）用天平測得空燒杯的質量為50g．在燒杯中倒入適量的防凍液，用天平測量燒杯與防凍液的總質量，天平平衡時砝碼和游碼如圖乙所示，則燒杯中防凍液的質量為_____g．
（3）將燒杯中的防凍液全部倒入量筒中，其示數如圖丙所示．則量筒中防凍液的體積為_____cm3．經計算防凍液的密度是____________kg/m3．
（4）小芳用這沖方法測得的密度與真實值相比_________（選填“偏大”或“偏小”）．
（5）實驗時，小芳不慎將媽媽的環形玉墜掉進防凍液中并沉底，說明玉墜密度______（選填“大于”、“小于”或“等于”）防凍液密度．
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