【題目】在體育課上，為了測量投擲鉛球的距離，應選用( )
A. 三角板 B. 1.5 m的皮尺 C. 200 cm的皮尺 D. 15 m的皮尺
浙江之星學業水平測試系列答案
高效智能課時作業系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩人同時從同一起跑線出發，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖所示，下列能正確反映兩人運動距離與時間關系的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】國慶假日，小沖一家人駕車外出旅游，一路上他運用所學知識解決了不少實際問題：
（1）在經過如圖所示的公路交通“標志牌”時，小沖馬上根據“標志牌”上的20km和40的物理意義，（20km是從“標志牌”到上橋的路程，40是此路段車速不允許超過40km/h），算出了在不違反《交通法規》的前提下，從“標志牌”到上橋的最短時間，請你將小明的運算過程展示出來．
（2）如圖所示，在高速公路上為了避免發生汽車追尾事故，交通部門在公路邊豎立了距離“確認牌”．從“確認牌”開始，沿路邊分別豎立了50m、100m、200m的“標志牌”．如圖所示，小沖想估測所乘汽車的速度，于是他用秒表測出了汽車從“確認牌”到200m的“標志牌”所用的時間為5s，則他所乘汽車的速度是多少？如果汽車在高速公路上行駛時，要求最低限速為60km/h，最高限速為120km/h，那么，此時這汽車的行駛速度是否符合要求？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】明明同學走路上學，在走路的過程中，以路旁的樹為參照物，明明是_____的。明明在學校運動會的百米比賽中，到達終點時，不能立即停下來是因為明明具有_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用刻度尺測量長度時，測得某物體的長度為320.0 mm，若換用 cm為單位，應是( )
A. 320 cm B. 32.00 cm C. 32.0 cm D. 32 cm
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一艘排水量為3 000噸的輪船在河水中航行，滿載時船及所裝的貨物共重______N（g取10 N/ kg）；當這艘輪船從河里駛入海里時，它受到浮力將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】冰的密度為0.9×103千克/米3，它的物理意義是___________________________；一定質量的冰熔化成水后，其質量________(選填“不變”“變小”或“變大”)。
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