【題目】關于聲現象，下列說法正確的是（ ）
A.聲音在真空中的傳播速度為3×108m/s
B.“禁止鳴笛”屬于在傳播過程中減弱噪聲
C.超聲波清潔牙齒是利用聲音能傳遞信息
D.觀眾能分辨出不同樂器的聲音，主要靠音色辨別
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在探究“一段電路中的電流與電阻關系”的實驗中，當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究探究上述問題，應該采取的唯一操作是（） 
A.保持變阻器滑片不動
B.增加電池個數
C.將變阻器滑片適當向左移動
D.將變阻器滑片適當向右移動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列物態變化過程中，屬于吸熱過程的有（ ）
A.炎熱的夏天，自來水管外壁會“出汗”
B.冬天向手上哈“哈氣”取暖
C.冰箱冷凍室內壁出現白色的“霜”
D.冬季，戶外的“雪人”沒熔化卻變小
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【題目】在冰壺比賽中，每名運動員穿的兩只鞋的鞋底材質是不同的，蹬冰腳的鞋底是橡膠制成的，是為了_________摩擦，滑行腳的鞋底是塑料制成的。可見，冰壺運動員是通過改變_______來改變冰壺與冰面的摩擦的。
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【題目】常見的聲現象，能夠說明液體可以傳播聲音的是（ ）
A.雨滴打到雨傘上的“嗒嗒”聲能被清晰的聽到
B.潛泳者能聽到河岸邊“劈里啪啦”的鞭炮聲音
C.站在小溪邊能聽到溪水“嘩嘩”流淌著的聲音
D.樹枝上小鳥的“唧唧”聲打破清晨森林的寧靜
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【題目】對著手呵氣，手掌會變得非常濕潤，同時感到很暖和，是由于呵出的水蒸氣遇到冷的手掌發生_________（填寫物態變化），________（選填“吸收”或“放出”）熱量。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關系”．實驗開始時，滑動變阻器的作用是 ；在探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系時，應保持不變；在探究通過導體的電流與導體電阻關系時，滑動變阻器的作用是 ． 在“研究電流與電阻關系”時，將定值電阻R1由10Ω換為20Ω，滑動變阻器R2的滑片P應向（選填“左”或“右”）端移動才能達到實驗目的．
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【題目】下列物理量最接近實際的是
A.你所在考場室溫約 2℃B.你所用的新 2B 鉛筆長度約 18cm
C.你的質量約為 5kgD.你的心跳大約 1 分鐘 7 次
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【題目】如圖甲是探究“水的沸騰”的實驗裝置當水溫上升到時，每隔1min記錄一次溫度計的示數，直到水沸騰一段時間后停止記錄．
圖乙中，表示水在沸騰時的現象是其中的______圖
根據實驗數據，作出了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示由圖象可知，在當時條件下，水的沸點是______
通過實驗和觀察，水在沸騰過程中的特點為________________．
水沸騰時，杯口附近出現大量“白氣”，是水蒸氣______形成的．
有兩組同學選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖丁所示：a、b兩種圖象不同的原因可能是水的______ 不同．
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