【題目】下列事例中，屬于熱傳遞改變內能的是
A. 夏天，柏油馬路在烈日下會被曬熱 B. 冬天，兩手相互搓一搓就會暖和
C. 流星在大氣層中穿行會發光發熱 D. 用打氣筒給輪胎打氣，筒壁會發熱
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黃岡課堂作業本系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小陽利用已有的實驗器材，為了測定標有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率，設計了如圖甲所示的電路圖，其中定值電阻R0的阻值為5Ω．
（1）請你依據電路圖用筆畫線代替導線，把圖乙連接完整．（導線不得交叉）
（2）正確連接好電路后，閉合開關S，調節滑動變阻器滑片，使電流表A1示數為 A時，小燈泡正常發光．此時電流表A2的示數如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為 W．
（3）在實驗測量過程中，電流表A1與R0串聯起來作用相當于 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在探究水平面上長方體木塊所受摩擦力的實驗中，小明用彈簧測力計沿水平方向拉靜止的木塊，木塊表面粗糙程度相同，實驗記錄如表所示，由表中信息可知，小明探究了滑動摩擦力的大小與 的關系；當彈簧測力計示數為4.0N時，木塊所受的摩擦力大小是 N．
拉力大小F/N | 0～3.4 | 3.5 | 3.3 |
木塊平放 | 靜止 | 開始滑動 | 勻速運動 |
木塊側放 | 靜止 | 開始滑動 | 勻速運動 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡標有“2.5V”字樣，電源由兩節新干電池組成，燈泡電阻約為10Ω，滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣．
（1）小芳設計了如圖甲所示的實驗電路圖，并按照電路圖連接的實物圖如圖乙所示，小強檢查后發現圖乙中有一處明顯錯誤，請在圖乙中連接錯誤的導線上打“×”，并補畫出正確的連線．
（2）如果實驗中發現燈泡不亮，電流表幾乎無示數，電壓表示數接近電源電壓，可能出現的故障是 燈泡斷路 ．
實驗次數 | 燈泡兩端電壓/V | 通過燈泡電流/A | 燈泡亮度 | 燈泡的功率/W | 燈泡的平均功率/W |
1 | 3 | 0.28 | 較亮 | 0.84 | ？ |
2 | 2.5 | 0.24 | 正常發光 | ||
3 | 2 | 0.22 | 較暗 | 0.44 |
（3）小芳改正錯誤后，經檢查電路連接無誤．閉合開關后發現燈泡比正常發光時要亮得多，這是因為她在開關閉合前遺漏 的實驗步驟．
（4）算出小燈泡的額定功率并填入表格內．
（5）對于小芳設計的表格．小華認為不妥．你 小華觀點．（選填“同意”或“不同意”）．理由是 ．
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【題目】中央二臺“真假實驗室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會被“凍”在冰棍上，這時舌頭的水發生了某種物態變化，與其對應的圖象是（ ）
A．
B．
C．
D．
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【題目】冬天戶外裝有水的水缸常會出現破裂是因為水缸里的水結成冰后，其體積_____________，密度_____________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率，相關數據記錄在下表中。
（1）實驗中，使用滑輪組提升重物時，應豎直向上__拉動彈簧測力計。
（2）第三次實驗中，繩端移動的距離為___m，滑輪組的機械效率為___。
（3）分析比較第一、二兩次實驗數據，由此可知，可采用______的方法來提高滑輪組的機械效率。分析比較第二、三兩次實驗數據，由此可知，滑輪組的機械效率與_________無關
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【題目】汽油機作為汽車的“心臟”，在壓縮沖程結束時，火花塞產生電火花，使燃料猛烈地燃燒，將_____能轉化成_____能，一輛汽車一年行駛三萬公里，消耗汽油2t，這些汽油完全燃燒放出_____J的熱量．（q汽油=4.6×107J/kg）
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