【題目】某同學在做電學實驗時，接了如圖所示的電路，電源電壓恒為4.5 V，電壓表量程“0~3 V”，滑動變阻器規格“20 Ω 1 A”，燈泡L標有“2.5 V 1.25 W”字樣（忽略燈絲電阻變化），在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是
A. 電路中電流變化的范圍是0.18 A～0.5 A
B. 滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5 Ω～10 Ω
C. 燈泡的最大功率是2.25 W
D. 電路的最小功率是1.35 W
【答案】D
【解析】由電路圖知道，燈泡與滑動變阻器串聯，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓。根據題意知道，當電壓表的示數為3V時，滑動變阻器接入電路中的電阻最大，電路中的電流最小，電路消耗的功率最小，故燈泡的電阻：RL=UL/IL=2.5V/0.5A=5Ω，燈泡兩端的最小電壓：UL′=U-U滑max =4.5V-3V=1.5V，電路中的最小電流：Imin =UL′/RL=1.5V/5Ω=0.3A，則電路中電流變化的范圍是0.3A～0.5A，故A不正確；因串聯電路中各處的電流相等，由P=UI知道，當燈泡正常發光時電路中的電流：I=IL =PL/UL=1.25W/2.5V=0.5A，而滑動變阻器允許通過的最大電流為1A，所以電路中的最大電流是Imax =0.5A，且此時滑動變阻器接入電路的電阻最小，由于串聯電路總電壓等于各分電壓之和，故此時滑動變阻器兩端的電壓：U滑=U-UL=4.5V-2.5V=2V，則滑動變阻器接入電路中的最小阻值：R滑min =U滑/Imax=2V/0.5A=4Ω，故B不正確；當燈泡正常發光時的電壓為2.5V，功率為1.25W，故燈泡的最大功率達不到2.25W，故C不正確；電路消耗的最小功率：Pmin =UImin =4.5V×0.3A=1.35W，故D正確，故選D
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【題目】在探究凸透鏡成規律的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像，下列說法正確的是（ ） 
A.凸透鏡的焦距可能是8cm
B.圖中凸透鏡成像的特點應用在了照相機上
C.保持透鏡和光屏位置不同，移動蠟燭，燭焰仍可在光屏上成清晰的像
D.保持蠟燭和光屏位置不動，移動凸透鏡，光屏上能成放大清晰的燭焰像
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【題目】老師給小明一個凸透鏡，讓他利用太陽光測出這個凸透鏡的焦距．要求有：寫出實驗器材、主要實驗步驟．
實驗器材：_______
實驗步驟：_______
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【題目】小欣和同學在街上玩，小欣發現街上有賣新椰子的。但是很奇怪的是，售貨員每次在椰子上都是打兩個洞（如圖所示），一只是用來插吸管的，另一只是用來干嗎的呢？你能解釋嗎？
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【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力，小王做了如圖所示的實驗，在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和煤油，用兩個相同的酒精燈對其加熱，并用相同的兩支溫度計分別同時測量水和煤油的溫度變化，實驗數據如表：
（1）在此實驗中，為了比較水和煤油吸熱能力的大小，我們可以加熱相同的時間，觀察_____的不同；也可以_____．
（2）分析表中的實驗數據可知：質量相同的水和煤油，升高相同的溫度時，_____吸收的熱量多，表明_____的吸熱能力大．
（3）如果加熱相同的時間，質量相同的水和煤油，_____升高的溫度更高．
（4）由于物體吸收熱量的多少不使用儀器測量，本實驗中把吸收熱量的多少轉換成加熱時間的長短，在探究活動中常用到這種方法．這種研究問題的方法與下面哪一個相同_____．
A．根據物質在常溫下的形狀和體積是否固定，可將物質分為三種狀態
B．通過觀察木塊被運動物體碰撞后移動距離的大小，可比較運動物體動能的大小
C．水壓使水管中形成水流，類似地，電壓使電路中形成電流
D．研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系，應控制接觸面粗糙程度相同．
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【題目】如圖，這個量筒是以________為單位標度的，這個量筒的量程是________，最小分度值是________；觀察量筒液體到達的高度時，視線要跟________相平；一般液體在量筒中的液面是凹形的，觀察時，要以________為準；測量時如果用如圖所示的方法讀數，則讀出的液體體積與真實值相比________（填“偏大”、“偏小”或“相等”）；如圖所示的量筒內液體的體積為________．
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【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關，同學們設計了如圖甲乙所示的實驗裝置來進行實驗.
（1）圖甲是讓不同質量的小球沿同一斜面從同一高度B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景．據此你能得出的結論是：_____；
（2）圖乙是讓質量相同的小球沿同一斜面分別從不同高度A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景．據此你能得出結論是：_____；
（3）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結論嗎？_____；理由是_____．
（4）實驗后，同學們聯想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進行了實驗測定，得到
（a）為了探究“超載”隱患時，應選擇_____序號的實驗進行比較．
（b）分析表格中對應的數據可知：_______對物體的動能影響更大，即當發生交通事故時，由此造成的危害更嚴重．
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【題目】如圖所示的電路盒面板上，有紅、綠燈各一個，三個開關S1、S2、S3．為了在盒子未打開的情況下探究盒內的電路結構，小明做了多次實驗并將結果填入下表內．
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【題目】實驗小組要探究二力平衡條件，實驗中每個鉤碼重力相同，摩擦力忽略不計．
如圖甲裝置，當左右兩端同時各掛兩個鉤碼時，小車靜止，此時F1、F2的方向_____，大小_____；當左右兩端同時取下一個鉤碼時，如圖乙，小車仍靜止，此時F3______F4；當右端再掛上一個鉤碼時，如圖丙，小車將做變速運動，此時F5_______F6.
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