【題目】若物體做勻速直線運動，那么下列說法中不正確的是（ ）
A.物體的速度一定保持不變
B.物體一定只受一對平衡力的作用
C.物體的內能可能增大
D.物體的機械能可能增大
全優點練單元計劃系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的甲、乙兩滑輪組，所用滑輪的規格相同，用它們將相同的重物G勻速提升相同的高度，不計繩重與摩擦，以下說法正確的是
A．甲滑輪組所用拉力較大
B. 甲滑輪組拉力做的功較多
C．兩滑輪組拉力做功的功率一定相等
D. 兩個滑輪組的機械效率一定相等
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在圖示電路中，當滑動變阻器R2的滑片P向右移動時，電流表A1示數 ，電流表A2示數 ，電流表A3示數 ．（選填“變大”、“變小”或“不變”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】街上的路燈傍晚同時亮，早晨同時滅，這些路燈是 聯的，如果其中一盞路燈損壞，其他路燈 （選填“能”或“不能”）正常發光；圣誕節時，圣誕樹上纏繞著許多小彩燈，這些小彩燈一般是 聯的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“動能的大小與什么因素有關”時，同學們提出了如下猜想：
猜想一、動能的大小可能與物體的密度有關；
猜想二、動能的大小可能與物體的運動速度有關；
猜想三、動能的大小可能與物體的質量有關．
老師提供如下實驗器材：刻度尺、四個金屬球（100g的鐵球、100g的鋁球、50g的鐵球、50g的銅球）、小木塊和長木板．
（1）同學們設計了如下實驗方案：按圖組裝實驗器材，讓小球從斜面上由靜止滾下，碰撞水平面上的小木塊后，根據木塊被撞出的距離，來比較 的動能大小．
（2）為了驗證“猜想一”，應將100g的鐵球和 分別從斜面的 （選填“不同高度”或“同一高度”）處由靜止滾下，撞擊水平面上同一位置的小木塊，用刻度尺分別測量有關距離．
（3）為了驗證“猜想二”，應讓同一小球從斜面的 （選填“不同高度”或“同一高度”）由靜止滾下，撞擊水平面上同一位置的小木塊，用刻度尺分別測量有關距離．
（4）如果水平面是光滑的，實驗能否進行？ 理由是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在如圖所示的電路中，下列分析正確的是（ ）
A．閉合S1，S3時，L1、L2都發光，A1、A2均有示數
B．只閉合S2時，L1、L2都發光，A1、A2的示數相等
C．閉合S1，S2時，L1、L2都發光，A1有示數，A2無示數
D．只閉合S1時，L1發光，L2不發光，A1測L1的電流，A2無示數
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