【題目】有兩盆水，里面都有沒有熔化的冰塊，甲盆放在陽光下，乙盆放在陰涼處，在冰塊未熔化完以前，甲盆水的溫度 乙盆水的溫度。（填“小于”、“ 等于”或“ 大于”）
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【題目】如圖所示，小旋利用滑輪組沿水平方向勻速拉動物體A，已知物A重105 N，物體受到的滑動摩擦力為物重的0.01倍，若該物體以0.36 km／h的速度運動，則人沿水平方向拉繩的力是多少_____?繩子自由端移動的速度是多少_____?
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【題目】科技小組的同學用長方體泡沫塑料A、三腳架和燈泡等制作了一個航標燈模型(如圖)，總重為4 N，A底部與浮子B用細繩相連。水位上升時，浮子B下降；水位下降時，浮子B上升，使航標燈靜止時A浸入水中的深度始終為5 cm，排開水的質量為500 g，浮子B重0.5 N(不計繩重和繩與滑輪間的摩擦)。求：
（1）泡沫塑料A底部受到水的壓強是多少？
（2）航標燈靜止時，浮子B體積應為多大？
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【題目】如圖所示，在研究二力平衡條件的實驗中：
（1）把木塊放在____（選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端的小盤里加砝碼，當兩盤砝碼質量____（選填“相等”或“不相等”）時，木塊靜止；
（2）保持兩盤砝碼質量相等，把木塊扭轉一個角度，使拉力F1和F2不在同一直線上，觀察到木塊發生轉動。當木塊重新恢復到原來靜止狀態時，拉力F1、F2作用在同一直線上。如果_____，方向相反，作用在_____上，這兩個力就彼此平衡了。
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【題目】小慧同學利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關系”。
（1）如圖所示，他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動，其目的是____；此時彈簧測力計的示數為___N。
（2）再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放，改變的是鞋對桌面的____，重復上述實驗步驟進行多次實驗，并將實驗數據記錄在下表中。
（3）請根據實驗數據在圖中作出運動鞋受到的滑動摩擦力與壓力大小關系的圖像__________。
（4）分析圖像可得結論：____________________。
（5）若他拉著運動鞋勻速前進的速度由0.02m/s變為0.04m/s，在其他情況不變時鞋受到的滑動摩擦力將____。（選填“變大”、“不變”或“變小”）
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【題目】下面是與一名發育正常的八年級學生有關的一些數據，你認為合理的是
A. 他的體重為100N B. 他是手掌寬度為2.5dm
C. 他百米賽跑的速度可達15m/s D. 他身體的平均密度約為1×103 kg/m3
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【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.“溫度”表示物體冷熱程度
B.“密度”表示1cm3某種物質的質量
C.“壓強”表示壓力作用效果
D.“電功率”表示用電器消耗電能多少
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【題目】小明同學到郊外春游時，發現了一塊中間有空洞的礦石，用隨身攜帶的口盅、刻度尺、小鐵錘測量這塊礦石的密度。他用刻度尺量出口盅的直徑，算出口盅的橫截面積為80 cm2，他用口盅盛一些水后把口盅放在水平面上，量得水面到口盅上沿的距離為9 cm，把礦石輕輕放入口盅中，礦石浮在水面上，水面到口盅上沿的距離為7.2 cm，然后，把礦石從水中提起在口盅內滴干水，用錘子將礦石錘成兩塊讓空洞露出，再把它們放入口盅，它們浸沒在水里，水面到口盅上沿的距離為8 cm，利用上述數據，小明測得礦石的密度為______________。
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