【題目】我國已進行了“神舟”號載人航天飛船的試驗，宇航員乘坐宇宙飛船邀游太空，宇航員在太空艙中可以直接對話，但在飛船外作業時，他們之間不能直接對話，必須借助電子通信設備進行交流．其原因是（ ）
A．用通信設備對話是為了方便 B．太空中噪聲太大
C．聲音的傳播需要介質 D．聲音只能在地面上傳播
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用圖甲、乙兩種方式勻速提升100N的物體，已知滑輪重20N，繩重、摩擦不計，則（ ）
A. 手的拉力：F甲=F乙；機械效率：η甲=η乙
B. 手的拉力：F甲＜F乙；機械效率：η甲＜η乙
C. 手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＜η乙
D. 手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＞η乙
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】拉薩市的海拔高度遠高于東營市，兩地地面附近的大氣壓比較，拉薩市的較_______（填“大”或“小”），在家里用敞口的鍋燒同樣的水，兩地水沸騰時的溫度，東營市的較_______（填“高”或“低”）。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】標有“10 Ω 1A”和“15Ω 0.6A”的兩只電阻，把它們串聯起來，兩端允許加的最大電壓是 __________，把它們并聯起來，兩端允許加的最大電壓是______。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】李東和王芳在海邊沙灘上游玩時發現，游客們走路時在沙地上留下的腳印有深有淺。(1)王芳發現，女孩子穿高跟鞋站立時留下的腳印比赤腳站立時的腳印深得多，這一事實表明，腳印印痕的深淺與__________有關。
李東觀察發現小孩的腳印一般較淺，成人的腳印一般較深。他猜想腳印的深淺可能與人的重力有關，重力越大，腳印越深。那么，印痕的深淺是否與施壓物體的重力直接相關呢?他們想通過實驗來研究這個問題。于是兩人就地取材，按以下步驟進行操作：
①在地面鋪上一層足夠厚的松軟細沙，把一長方體磚塊輕輕放置在沙面上，穩定后，移開磚塊；
②用沙子堆成一個傾角較小的斜坡，將磚塊輕輕放置在沙子上，穩定后，移開磚塊；
③用沙子堆成一個傾角較大的斜坡，將磚塊輕輕放置在沙子上，穩定后，移開磚塊。
上述實驗過程中，下列哪種測量工具是必不可少的?( )
A．天平 B．彈簧測力計 C．刻度尺 D．量角器
三次實驗的現象分別如圖甲所示：
從實驗結果可知，李東的猜想是不科學的，影響印痕深淺的另一個物理量不是施壓物體的重力而是___ ______。
(2)李東和王芳通過對實驗現象的進一步分析，發現重力一定的物體，放在傾角不同的 斜面上，斜面越陡，斜面受到的___ _____越小。
若用彈簧測力計如圖乙所示將一重物沿斜面向上勻速拉動，設此時測力計讀數為F1，小車受到的摩擦力為f1；增大傾角后，仍然沿斜面向上勻速拉動該重物，拉力為F2，摩擦力為f2．那么F1 f1 (大于／等于／小于)；f1 f2(大于／等于／小于)。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用竹笛和小提琴同時演奏同一支樂曲，但人們一聽聲音就能區別出來是由哪一種樂器所奏，這是因為它們發出的（ ）
A. 音色不同 B. 音調不同 C. 響度不同 D. 離聽眾的距離不同
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是
A. 地磁的N極在地理的北極附近
B. 奧斯特發現了通電導體周圍存在磁場
C. 發電機在發電過程中電能轉化為機械能
D. 磁浮列車能夠懸浮是利用了磁極間的相互作用
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在用天平和量筒測量某種食用油的密度時，以下操作步驟中，不必要且不合理的是( )。
A. 用天平測出空燒杯的質量
B. 取適量的油倒入燒杯，用天平測出燒杯和油的總質量
C. 將燒杯中的油倒入量筒中，測出倒入量筒中的油的體積
D. 用天平測出燒杯和剩余油的總質量
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究——杠桿平衡的條件”時，使用的杠桿如圖所示：
（1）實驗前，應先調節杠桿兩端的螺母，使杠桿在水平位置平衡，目的是為了 ；
（2）如果在杠桿的A處掛二個相同的鉤碼，則在B處要掛________個同樣的鉤碼，杠桿才能仍然保持在水平位置平衡；
（3）如果將A、B處的鉤碼都遠離支點一個格，杠桿 端會下沉。（選填“左”或“右”）
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
