【題目】小明聽到優(yōu)美的琴聲來自于琴弦的 ， 悠揚(yáng)的琴聲是通過傳播的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了比較甲、乙兩種液體的吸熱能力，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：
．在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的甲、乙兩種液體；
．用溫度計(jì)分別測出甲、乙兩種液體的初溫；
．在兩個燒杯中分別裝入功率相同的電熱器，且加熱時間相同
．用溫度計(jì)分別測出甲、乙兩種液體的末溫．
（
）清解答下列問題：（）在上述、、、四個實(shí)驗(yàn)步驟中，存在錯誤的是步驟（填寫步驟前的字母），該步驟中錯誤的內(nèi)容應(yīng)改為________________．
（
）步驟中“加熱時間相同”是為了使甲、乙兩種液體________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有下列A、B兩組器材：
A組：天平（ 量程0～200 g ，分度值0.2 g ）， 量筒（ 量程0～100 ml,分度值1 ml ），彈簧測力計(jì)（量程0～5N，分度值0.2N ）
B組：細(xì)線、水、鹽水、小石塊(體積約10 cm3)、正方體木塊(邊長a=10 cm)、兩個相同的燒杯
請?jiān)贏組只選一種器材，B組中可以任選若干種所需器材，將所選的器材組合使用，設(shè)計(jì)一種精確測量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)方法。
要求：(1)寫出選用的實(shí)驗(yàn)器材；
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟和用已知量和測量量表示的鹽水密度表達(dá)式
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小剛同學(xué)連接了一個電路，如圖所示，探究電流與電壓、電阻的關(guān)系，為此他做了兩個實(shí)驗(yàn)：
（1）“一段電路中的電流跟電壓的關(guān)系”，在此 實(shí)驗(yàn)過程中它應(yīng)該采取操作保持不變。
（2）“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”，在此 實(shí)驗(yàn)過程中它應(yīng)該采取操作保持不變。如果此實(shí)驗(yàn)中把Rx的阻值從10Ω變?yōu)?0Ω，則滑片應(yīng)該向移動。（“左”或“右” ）
（3）下面的表格是“研究電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：
表1電阻R＝10Ω
電壓U（V） | 1 | 2 | 3 |
電流I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
表2 電壓U=2V
電阻R（Ω） | 5 | 10 | 20 |
電流I（A） | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
分析表1數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論；
分析表2數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是伏安法測小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)：
（1）請將實(shí)物圖連接完整（電壓表用小量程）
（2）連接電路時開關(guān)要處于（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)。閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)處于端。（選填A(yù)或B）
（3）后來小明又做了多次實(shí)驗(yàn)，得到數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U／V | 1.5 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.22 | 0.25 | 0.27 |
由第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知當(dāng)小燈泡兩端電壓是2.5V時，小燈泡的電阻是Ω，通過數(shù)據(jù)計(jì)算比較，小明得出在不同的電壓下得到的電阻（選填“相同”或“不同”），造成這種現(xiàn)象的原因是。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明將燈泡L1接到電源兩端，發(fā)現(xiàn)它正常發(fā)光，當(dāng)他將另一個完全相同的燈泡L2也接入這個電路中時，兩個燈泡都能正常發(fā)光，那么這兩個燈泡（ ）
A.一定串聯(lián)
B.一定并聯(lián)
C.可能串聯(lián)，也可能并聯(lián)
D.無法確定
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于物體內(nèi)能的幾種說法中，正確的是：
A. 水有內(nèi)能，冰沒有內(nèi)能
B. 一杯水放在高處比放在低處時的內(nèi)能大
C. 一杯水的溫度越高，它具有的內(nèi)能越大
D. 水蒸氣具有的內(nèi)能一定比水具有的內(nèi)能大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】九年級的全體同學(xué)參加了今年初中畢業(yè)生體育測試．你認(rèn)為下列成績記錄符合實(shí)際的是
A. 立定跳遠(yuǎn)成績?yōu)?/span>5m B. 男子1000m跑成績?yōu)?/span>50s
C. 女子800m成績?yōu)?/span>40s D. 擲實(shí)心球成績?yōu)?/span>6.5m
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，小薇設(shè)計(jì)了如圖a所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
（1）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài).
（2）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，看到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：.
（3）排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示，可讀出：I1=0.5A，I2=A，I=A.根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：（寫出關(guān)系式即可）.
（4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇可以采用的方法是：.
（5）小敏連接了如圖c的實(shí)物連接圖，若要測燈L2的電流，請你在圖上只改動一根導(dǎo)線，完成電路的連接.（在需改動的導(dǎo)線上打“×”，再畫出重新連接后的導(dǎo)線）
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