【題目】下列說法中正確的是
A. 導體中的電荷只要移動就一定形成電
B. 絕緣體不導電，是因為絕緣體中幾乎沒有電子
C. 絕緣體不能導電，所以導體是重要的電工原料，絕緣體不是
D. 金屬能夠導電，是因為金屬內部有大量的自由電子
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【題目】下列四個物理現象中，有一個形成的原因與另外三個不同，這個現象是（ ）
A.人站在太陽光下就有影子
B.對鏡梳妝時能看到鏡中的“自己”
C.黑板上有一小塊“晃亮”
D.河水中映出了岸邊的樹的倒影
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【題目】在“觀察水的沸騰的實驗”中，小明的實驗記錄表格如下：
時間（分） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度（℃） | 90℃ | 92℃ | 94℃ | 96℃ | 98℃ | 99℃ | 99℃ | 96℃ | 99℃ |
（1）觀察到當水沸騰時，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發到空氣中．從實驗可得出，液體在沸騰過程中要 熱，但溫度 ．
（2）從記錄的數據看出，在第 分鐘記錄的數據是明顯錯誤的．
（3）由表可知，加熱了 分鐘水開始沸騰，水的沸點是 ℃．
（4）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則 圖是水沸騰前的情況，圖 是水沸騰時的情況．
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【題目】利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”．將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當小球擺動到豎直位置時，將與靜止在水平面上的木塊C發生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長L都相同，θ1＜θ2，球A、B的質量分別為mA、mB（mA＜mB）．
（1）如圖甲、乙所示，同時釋放A、B，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達豎直位置．說明兩小球在擺動過程中的速度大小與小球的 無關．
（2）如圖甲、乙所示，觀察到B球能將木塊C撞得更遠，可得出結論： ．
（3）如圖乙、丙所示，是為了探究： 與 的關系．
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【題目】如圖所示，小明將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊．小明改變鋼尺伸出桌邊的長度，撥動鋼尺，使兩次振動的幅度大致相同，聽鋼尺的聲音變化．這個實驗用來探究 ．（選填“A”、“B”或“C”）；然后小明保持鋼尺伸出桌邊的長度不變，用不同的力撥動鋼尺，聽鋼尺的聲音變化．這個實驗用來探究 （選填“A”、“B”或“C”）．
A．探究響度與物體振幅的關系
B．探究音調與物體振動頻率的關系
C．探究音色與發聲體的材料是否有關．
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【題目】下列說法中不正確的是
A. 任何情況下都不能把電池的兩端直接連在一起
B. 電路中電流的方向是“正極→負極”
C. 一般的電路由電源、用電器和導線組成
D. 在電路中，電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置
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【題目】在測“滑輪組機械效率”的實驗中，小明同學在與動滑輪相切的細繩上作一標記A（如圖甲所示），然后用大小為50N的拉力勻速豎直向上提升總重為90N的鉤碼．當鉤碼上升的高度為10cm時，小明同學在與動滑輪相切的細繩上作另一標記B，并測得AB兩點間的距離為20cm（如圖乙所示）．（不計摩擦與繩重）求：
（1）有用功．
（2）滑輪組的機械效率．
（3）如果小明減少鉤碼的個數，滑輪組的機械效率會 ．（選填“增大”、“減小”或“不變”）
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【題目】下表是小明同學利用如圖所示的實驗裝置探究液體壓強規律時所測得的部分數據：
實驗編號 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 壓強計左右液面高度差/cm |
1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
2 | 3 | 朝下 | 2.6 |
3 | 3 | 朝側面 | 2.6 |
4 | 6 | 朝上 | 5.4 |
5 | 9 | 朝上 | 8.2 |
（1）實驗1、2、3說明 ；
實驗1、4、5說明 。
（2）要想研究液體壓強與液體密度的關系，請寫出實驗方法___________________________。
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