【題目】下列關于使用溫度計的操作步驟，正確的排列為（ ）
①觀察溫度計讀數并記錄 ②取出溫度計 ③選取適當溫度計
④估計被測物體的溫度 ⑤讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸數分鐘。
A. ①②③④⑤ B. ④⑤③②① C. ④③⑤①② D. ③④①②⑤
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】1 （多）下列說法中正確的是（ ）
A．磁鐵只能吸引鐵制品
B．根據電磁感應現象制成了發電機
C．小磁針可以用來判斷磁場中某點磁場的方向
D．導體在磁場中做切割磁感線運動，一定產生感應電流
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【題目】如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為p1；右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強為P2 ． 則F1F2 ， p1p2 ． （選填“大于”、“等于”或“小于”） 
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【題目】【江蘇省無錫市丁蜀學區2017屆九年級上學期第三次月考】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，電路正常工作。過了一會兒，燈L熄滅，兩個電流表中只有一個電表的示數變大，則下列判斷正確的是 （ ）
A．可能是電阻R短路，電流表的示數變大
B．一定是燈L短路，電流表的示數變大
C．可能是電阻R斷路，電壓表的示數變小
D．可能是燈L斷路，電流表的示數變小
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【題目】關于體溫計和普通溫度計的區別，下列說法中錯誤的是
A. 體溫計與普通溫度計的區別僅是長短不同之異
B. 體溫計內有一特細的彎曲處，普通溫度計沒有
C. 使用體溫計需用力甩動，把液柱甩到35℃以下，一般溫度計不能甩動
D. 使用體溫計測量體溫后，可離開身體觀察示數，一般溫度計不能離開被測物體
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【題目】一個運動員穿的衣服的后面貼著“108”號，在他背對平面鏡時，則他在鏡中像的衣服上的號碼為（ ）
A. 180 B. 108 C. 801 D. 810
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【題目】如圖甲所示，一塊長木板放在水平桌面上．現用一水平力F1 ， 向右緩慢的推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過程中，木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是（ ） 
A.F、p不變，f變大
B.F、f不變，p變小
C.F變小，p、f變大
D.F、f不變，p變大
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【題目】【江蘇省揚州市梅嶺中學2017屆九年級上學期期中考試】小明和同組同學利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯電路和并聯電路的比較” 的探究活動，在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實驗結果如下。你認為其中不可能的是（ ）
A．在a電路中，當燈L1和燈L2都發光時，取下燈L1，燈L2將會熄滅
B．在a電路中再串聯一個小燈泡，接通電路后，燈L1和燈L2發光會變暗
C．在b電路中，當燈L1和燈L2都發光時，取下燈L1，燈L2將會熄滅
D．在b電路中，當燈L1和燈L2都發光時，取下燈L1，燈L2將不會熄滅
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【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”，小明設計了如圖1所示的實驗． 
（1）實驗過程中，彈簧測力計（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數．
（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）．
（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與有關；在甲、乙兩圖中，小明分別以較快和較慢的速度拉動木塊做勻速直線運動，發現乙實驗彈簧測力計的示數大于甲實驗彈簧測力計的示數，她認為摩擦力大小與速度大小有關．她的結論是的（選填“正確”或“錯誤”）．
（4）比較甲、丁實驗，發現甲實驗彈簧測力計的示數大于丁實驗彈簧測力計的示數，小明得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關，你認為他的結論是（選填“正確”或“錯誤”）的．
（5）小明要對實驗裝置進行改動，如圖2所示，重復實驗，發現效果更好．實驗中，小明（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板．
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