【題目】兩年一屆的世界蹦床錦標賽于2015年12月1日在丹麥歐登塞落幕，中國隊以8金3銀2銅領跑獎牌榜．關于運動員從圖所示的最高點下落到最低點的過程中（不計空氣阻力的影響），下列說法中正確的是（ ） 
A.重力勢能一直減小
B.接觸到蹦床時開始減速
C.所受重力等于彈力時動能最大
D.在最低點時速度為零、受力平衡
【答案】AC
【解析】解：A、運動員從圖所示的最高點下落到最低點的過程中，高度一直下降，所以重力勢能一直減小，故A正確； BC、運動員接觸蹦床后，蹦床的彈力從零開始不斷增大，蹦床的彈力先小于人的重力，后大于人的重力，則人的合力先向下，后向上，則人先向下加速，后向下減速，所以運動員的動能先增大后減小，在彈力等于重力時動能最大，運動員速度最大，故B錯誤、C正確；
D、運動員在最低點時，蹦床向上的彈力大于運動員的重力，合力不為0，也就是運動員受力不平衡，故D錯誤．
故選AC．
在整個過程中，對運動員進行受力分析，在蹦床的彈力等于人的重力之前，人一直是加速的，蹦床的彈力等于人的重力之后，人開始做減速運動，根據人的運動過程分析可以知道其中能量的轉化，進而得出結論．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我國自主研發生產的一種碳纖維材料，各項性能均達到國際先進水平，其密度是鋼的四分之一，下列關于碳纖維材料說法正確的是（ ）
A.碳纖維材料的質量越大密度越大
B.有兩個等體積的實心航空器部件，分別用碳纖維材料和鋼制成，它們的質量比為1：4
C.用碳纖維材料制成的航空器部件，在地球上的質量要比在月球上的質量大
D.碳纖維材料適合制作打夯的重錘
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】周末，小敏到鄉下幫爺爺摘蘋果，看見有些蘋果以不同快慢、不同時間落下來．小敏對這些現象產生了濃厚的興趣，提出了如下兩個猜想： 猜想一：蘋果的下落快慢與蘋果的質量是否有關？
猜想二：蘋果的下落時間與下落的高度是否有關？
于是他找來一些器材，在忽略空氣阻力的情況下進行實驗．
（1）小敏在探究“猜想一”時，應控制蘋果下落高度不變，讓蘋果的改變，比較蘋果下落時間的長短．
（2）小敏在探究“猜想二”時，測量出同一個蘋果在不同高度下落時所對應時間為t1 ， t2 ， t3 ， …，并繪出t﹣h圖象如圖所示．他結合數學上學過的“二次函數”知識猜想：“物體下落時間的平方可能與下落的高度成正比”．類比是一種重要的研究方法，在學習密度知識時，研究同種物質的質量和體積關系時做出m﹣V圖象，通過觀察m﹣V圖象，它是正比例圖象，得出質量和體積成正比．利用m﹣V數據處理的辦法，我們該如何處理小敏的猜想： ． 
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【題目】如圖是北京市中考體育考試中的籃球繞桿測試場景．關于該項考試的器材規格及其設置，下列數據最接近實際情況的是（ ） 
A.籃球質量約為2kg
B.籃球直徑約為40cm
C.共設置了5排標志桿
D.相鄰的兩排標志桿相距1m
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【題目】在利用“伏安法”測量定值電阻R的阻值的實驗中： 
（1）閉合開關S，電壓表有示數，電流表無示數，則發生故障的器材是（選填“電流表”、“開關S”或“定值電阻R”）；
（2）檢查電路連接正確后，閉合開關S，滑動變阻器的滑片P滑動到某一位置時，電壓表的示數如圖乙所示，電流表的示數如圖丙所示，則電壓表的示數為V，電流表的示數為A，電阻R的阻值為Ω．
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【題目】小明在探究浸在水中的物體所受的拉力與浸入水中體積關系的實驗中，將圓柱體懸掛在彈簧測力計的掛鉤上，手提彈簧測力計使圓柱體緩慢豎直浸入裝滿水的溢水杯（水足夠深）中，溢出的水倒入量筒中，他記錄了圓柱體全部入水之前量筒中水的體積V 和相應的彈簧測力計示數F，實驗數據如根據表中數據歸納 F與V的關系：F= ． （浸沒之前）
V/cm3 | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
F/N | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 |
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【題目】標有“6V 3W”的小燈泡，通過它的電流與電壓的關系如圖所示．若把它與一只阻值為8Ω的電阻并聯接在電壓為4V的電路中，則整個電路消耗的功率為（ ） 
A.3W
B.3.3W
C.3.6W
D.5W
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