【題目】下面是色光的混合，混合后的顏色正確的是
A. 紅色和綠色混合，得到靛色
B. 藍(lán)色和紅色混合，得到黃色
C. 綠色和黃色混合，得到橙色
D. 黑色、綠色和藍(lán)色混合，得到白色
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲是研究"物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)"的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊同一木塊．圖乙是研究"牛頓第一定律"的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車(chē)從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng). 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究______ (選填“鐵球”或“木塊”)的動(dòng)能大小與______的關(guān)系；設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車(chē)的運(yùn)動(dòng)與所受______的關(guān)系.
(2)甲實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察______,從而間接判斷鋼球動(dòng)能的大小;乙實(shí)驗(yàn)是通過(guò)木塊在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近,推理得出:在理想情況下,運(yùn)動(dòng)的物體如果______,將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)若甲實(shí)驗(yàn)中水平面絕對(duì)光滑，還能得出結(jié)論嗎？______．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明和小華利用天平、彈簧測(cè)力計(jì)、若干只質(zhì)量均為50g的鉤碼、橡皮泥、細(xì)線等器材來(lái)探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系．
（1）小明利用部分器材，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟： A．觀察測(cè)力計(jì)的量程與分度值
B．將測(cè)力計(jì)水平放置，調(diào)整指針至零點(diǎn)
C．用測(cè)力計(jì)測(cè)一個(gè)鉤碼的重力，并記錄數(shù)據(jù)
D．逐次增加鉤碼的個(gè)數(shù)，分別測(cè)量所受的重力，并記錄數(shù)據(jù)
①以上實(shí)驗(yàn)步驟中，步驟的操作是錯(cuò)誤的，應(yīng)該進(jìn)行改正．
②小明用正確的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了正確的操作，記錄了如表所示的數(shù)據(jù)．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可分析得出的結(jié)論是 ．
次數(shù) | 鉤碼質(zhì)量/kg | 鉤碼重力/N |
1 | 0.05 | 0.5 |
2 | 0.1 | 1 |
3 | 0.15 | 1.5 |
（2）小華取了質(zhì)量不同的蘋(píng)果、小木塊、小鐵球各一個(gè)，并分別測(cè)出它們的質(zhì)量和重力，來(lái)探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認(rèn)為小華的做法（合理/不合理）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述正確的（ ）
A. 人佩戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
B. 驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)?/span>
C. 游泳池注水后，由于光的折射看上去好像變淺了
D. 共享單車(chē)的尾燈是靠光的折射來(lái)引起后方車(chē)輛司機(jī)注意的
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列測(cè)量工具使用方法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，視線應(yīng)正對(duì)刻度線
B. 使用彈簧測(cè)力計(jì)的時(shí)候，首先要看清它的量程
C. 用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)左盤(pán)放砝碼，右盤(pán)放物體
D. 機(jī)械停表大盤(pán)記錄的單位是秒，小盤(pán)記錄的單位是分鐘
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于導(dǎo)體電阻的說(shuō)法正確的是（ ）
A. 長(zhǎng)度長(zhǎng)的導(dǎo)體，電阻一定大
B. 橫截面積大的導(dǎo)體，電阻一定小
C. 導(dǎo)體的電阻由其兩端的電壓和通過(guò)的電流來(lái)決定
D. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積等因素有關(guān)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，小球從斜面上A處由靜止?jié)L下，經(jīng)過(guò)B處，最終停在粗糙水平面上的C處．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 小球由A處運(yùn)動(dòng)到B處，重力勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B. 小球由B處運(yùn)動(dòng)到C處，阻力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C. 小球由A處運(yùn)動(dòng)到C處的整個(gè)過(guò)程中，做減速運(yùn)動(dòng)
D. 如果水平面的粗糙程度降低，則小球在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離更長(zhǎng)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】
（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定圖甲中的 （選填“A”或“B”）：
（2）安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃；
（3）在水溫升高到90℃后，小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)3min后停止讀數(shù)；
①在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù)，此時(shí)的水溫應(yīng)為 ℃；
②小明觀察到：沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中 圖（選填“C”或“D”）；
③請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫(huà)出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。平面鏡M平放在水平桌面上，白色硬紙板垂直立在平鏡面上。
（1）小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光沿OB方向射出，測(cè)出反射角和入射角大小.改變光的入射角度，多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟。
①上述實(shí)驗(yàn)探究得到的規(guī)律是____（選填字母）。
A.光沿直線傳播 B.反射角等于入射角 C.平面鏡成像的特點(diǎn)
②白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是_____________（寫(xiě)出一條即可）.
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光____（選填“在”或“不在”）紙板這一平面內(nèi)；通過(guò)平面鏡觀察鏡中硬紙板的像，則看到的像與圖丙中相符的是____（選填序號(hào)）。
（3）初中光學(xué)另外一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。凸透鏡的位置固定不動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范，在圖示位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)將蠟燭向___移，光屏向___移（以上兩空選填“左”或“右”）：此時(shí)，把光屏和蠟燭的位置互換，在光屏上___（選填“能”或“不能”）成清晰的像。當(dāng)光屏上成清晰的像時(shí)，小華用不透明的紙板擋住透鏡下半部分，則光屏上所成的像_____（選填“完整”或“不完整”）。
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