【題目】若將發光二極管按兩種方式接入電路中，則會出現如圖甲所示情況，這說明發光二極管具有單向導電性．利用其這一特性，我們可以來判斷電路中的電流方向，若想判斷圖乙電路中的電流方向，請你將所設計的電路圖畫在方框內．按你所設計的電路圖說明你的判斷方法：__________．發光二極管的電路符號為__________．
春雨教育同步作文系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道末端，小球從A處由靜止滾下，撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回，接著滾上斜面。在整個過程中，機械能轉化的情況是（ )
A．重力勢能→動能→重力勢能
B．動能→彈性勢能→動能
C．動能→勢能→動能→勢能→動能
D．重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】同學們在學校體育館進行排球訓練時，班級“物理實踐活動小組”的同學準備測量排球被擊打落地后形變最大時對地板的壓強，如圖所示．
（1）寫出該測量的實驗原理以及需要使用的主要實驗器材___,_____．
（2）請你設計該測量的實驗過程_____．
（3）為了使測量的誤差較小，你建議同學們在實驗過程中應注意什么問題_____．（寫出一條即可）
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【題目】如圖，兩只燈泡
和
分別標有“
”和“
”，將它們與滑動變阻器串聯后加在
的電源上，閉合開關
，當滑動變阻器的滑片
從
端向
端滑動時，假設兩燈的燈絲電阻不變，電源電壓保持不變，則下列判斷正確的是（ ）
A. 通過燈
的電流大于通過燈
的電流
B. 燈
始終比燈
亮
C. 兩燈的功率變化相同
D. 當滑動變阻器的滑片
移動到
端時，兩燈都能正常發光
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】課外活動時，小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步，如圖所示是他們通過的路程隨時間變化的圖象，則下列說法正確的是（ ）
A. 前2s內，小剛跑得較快
B. 兩人都做變速運動
C. 兩人都做勻速直線運動
D. 全程中，小剛的平均速度大于小明的平均速度
故
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動，它們的
圖象如圖所示中的兩條，若運動
秒后，甲、乙間的距離小于
米，則分析圖象可知
A. 若
，甲的圖一定為圖線
B. 若
，甲的圖可能為圖線
C. 若，乙的圖一定為圖線
D. 若，乙的圖可能為圖線
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【題目】(2017·上海)小明在吉他演奏中發現，琴弦發出的音調與弦線的長度、粗細和張力有關。于是他想
(1)利用弦音計做研究，如圖所示，其中a、b、c、d四根弦線的張力相同。
①若他選擇b、d兩弦線做實驗，則研究的目的是探究音調與弦線_______的關系。
②若他要研究音調與弦線粗細的關系，則應選擇_____和________兩弦線做實驗。
③小明研究后得出結論：在其他條件相同的情況下，弦線越長，發出的音調越低；弦線越粗，發出的音調越低。
(2)請你據如圖判斷，在張力相同的情況下，分別按住A點、B點、C點后撥動琴弦，發出的音調最高的是按住________點，最低的是按住_______點。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究凸透鏡成像規律的實驗中，當把物體放在距離凸透鏡40cm處時，在另一側距離凸透鏡40cm處得到一個倒立、等大的實像．下列說法正確的是（ ）
A．將物體移至距離透鏡30cm處時，得到的像與照相機成像的性質相同
B．將物體移至距離透鏡10cm處時，在另一側會得到倒立、放大的實像
C．將物體移至距離透鏡10cm處時，在同一側會得到正立、放大的實像
D．距離透鏡40cm處發出的兩條光線（如圖），經過透鏡后能匯聚在主光軸上的一點
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置，鉤碼總重6 N，彈簧測力豎直向上勻速拉動細繩時的示數如圖所示。(摩擦不計)
(1)由圖可知，實驗時彈簧測力計對細繩的拉力為多大?
(2)若鉤碼在3 s內上升0．3 m，則鉤碼上升的速度為多大?
(3)彈簧測力計拉力做功的功率為多大?
(4)該滑輪組的機械效率為多大?
(5)若在原來的鉤碼下再增掛兩個鉤碼，該滑輪組的機械效率將如何變化?
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