【題目】炎熱的夏天,我們使用電風扇時,感覺涼爽。請用所學過的物理知識解釋這一現(xiàn)象。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】使用電池的時候，不允許用導線直接把電源的兩極連接起來，這是因為（ ）
A．這樣連接電路中沒有電流
B．這樣連接有觸電危險
C．這樣連接會在導線中產(chǎn)生很大的電流，損壞電池
D．這樣連接電路中電流太小，用電器無法工作
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用同一把刻度尺按正確方法測量同一物體長度，共測了四次，結(jié)果均不同，這說明（ ）
A. 該物體的真實長度是不定的
B. 這四次測量結(jié)果都是不可靠的
C. 測量次數(shù)多了反而得不到正確結(jié)果
D. 測量不可避免地有誤差
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我校初三的小宇同學用身體進行實驗時所記錄的下列數(shù)據(jù)，說法正確且數(shù)值合理的是
A．他正常步行的速度約為10m/s
B．他的體重約為50kg
C．雙腳站立在水平地面上靜止時，他對地面的壓力約為500N
D．他從教學樓的三樓勻速走到一樓時重力所做的功為1500J
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】冬天，在爐子上燒菜的時候，鍋子上方總會出現(xiàn)“白氣”，這是 (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象，這個過程需要 （選填“吸收”或“放出”）熱量，除了降低溫度之外我們還可采用 的方式發(fā)生這種物態(tài)變化。細心的小明發(fā)現(xiàn)火焰熄滅前、后一瞬間會出現(xiàn)如圖所示的兩種情景，請你確定 (選填“甲”、“ 乙”)是火焰熄滅后的圖片，理由是： 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】《龜兔賽跑》新篇：兔子和烏龜自從上次賽跑后，成為了好朋友，于是在以后的旅行中，陸地上
兔子背著烏龜跑，在水中烏龜馱著兔子游，兔子和烏龜因此都走得更快更遠了，實現(xiàn)了共贏。當兔子背著
烏龜在陸地上奔跑時，下列說法正確的是（ ）
A．以地面為參照物，烏龜是靜止的，兔子是運動的
B．以烏龜為參照物，兔子是運動的
C．以地面為參照物，烏龜和兔子都是運動的
D．以兔子為參照物，烏龜是運動的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中。
（1）實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做 運動。當彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則物體受到的滑動摩擦力的大小為 N，方向水平向 （選填向“左”或“右”）。
（2）在探究滑動摩擦力大小與壓力關(guān)系時，第一次拉動物體運動的速度為v1，第二次拉動物體運動的速度為v2，關(guān)于v1和v2的大小，下列說法正確的是 。（選填字母）
A．v1一定大于v2 B．v1一定小于v2
C．v1一定等于v2 D．v1可以大于、等于或小于v2
（3）在探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系時，不改變物體和接觸面的粗糙程度。將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中，通過描點作圖可以得到物體受到滑動摩擦力與壓力成正比，其變化規(guī)律可以表示成f=uF壓，則u= 。通過分析u的含義可知，接觸地面越粗糙，u值 。（選填“越大”或“越小”）
壓力F壓/N | 3 | 6 | 9 | 12 |
滑動摩擦f/N | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 2.4 |
（4）實驗結(jié)束后，小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话搿Ｋ纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小。你認為她的結(jié)論正確嗎？ ，理由是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在歷代詩人們贊美桂林山水的詩篇中寫有“群峰倒影山浮水，無山無水不入神”的著名詩句，詩中寫的“倒影”是由于光的_______現(xiàn)象形成的。 光在真空中的速度大小是___________m/s。
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