【題目】小明將一箱書搬上三樓，先后采用了兩種方法：一是一次把所有的書搬上三樓；二是分兩次把所有的書搬上三樓．假設他上樓的速度相同，則這兩種方法中
A.第一種所做的總功多一些B.第二種對書做的功多一些
C.第一種搬書的功率大一些D.第二種搬書的效率大一些
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【題目】利用如圖甲所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關系”．操作如下：
（1）在兩燒杯中分別裝入初溫相同且___相等的沙子和水．
（2）用相同的酒精燈火焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時間記錄一次溫度，其中某時刻的溫度如圖乙所示，其示數為___℃．根據實驗數據繪制成溫度與時間的關系圖象如圖丙所示；
（3）實驗中，是通過比較_______來間接反映沙子和水吸收的熱量；
（4）分析圖象可知，___的吸熱能力更強，沙子的比熱容為___________J/（kg℃）
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【題目】小明做“探究水的沸騰”實驗時采用的實驗裝置如圖甲所示
（1）組裝器材時，應先固定圖甲中的________（選填“A”或“B”）．
（2）根據實驗數據，小明作出了水的溫度隨時間變化圖像，如圖乙所示，由此可知，實驗時水的沸點是_______℃，此時的大氣壓_______（選填“大于”、“等于”或“小于”）1個標準大氣壓；
（3）若燒杯內水的質量為0.2 kg，則實驗中0～3 min內燒杯內的水吸收的熱量是________J若酒精完全燃燒放出的熱量有30%被燒杯中的水吸收，則至少要消耗________kg酒精。[已知水的比熱容為4.2×103 J/（kg·℃），酒精的熱值為3.0×107 J/kg]
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【題目】隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經走進我們的家庭．小汽車的一些設計和使用過程中的許多現象與物理知識有關，請你用學過的物理知識解答下面的問題：
（1）太陽能汽車利用太陽能來驅動，真正實現了零排放，有效地減少了對環境的污染．某太陽能汽車如圖乙，質量為450kg，頂部安裝了太陽能電池板．若汽車上的太陽能電池板的有效面積為6m2，它正對太陽時太陽光照射到地面時單位面積上的輻射功率為1.2×103J/（m2·s），電池的輸出功率為2.1kW，則將太陽能轉化為電能的效率為_____，如果這輛汽車的電動機將電能最終轉化為機械能的效率為80%，當汽車在水平面上勻速行駛時，受到的牽引力為80N，則汽車的行駛速度為_____m/s．
（2）太陽能汽車采用四輪鼓式制動，有效地減少了制動距離．太陽能汽車在制動過程中動能在不斷的_____（增大/減少/不變）．通過測量獲得汽車以不同速度行駛時對應的制動距離（即從操縱制動剎車到車停下來的距離），數據如下表所示：
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
速度/（ms-1） | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
制動距離/m | 0.5 | 1.13 | 2.00 | 3.13 | 4.50 |
請在圖中描點作出s- v2圖象
（______________）
寫出s和v的定量關系式s=_____，當轎車速度為10m/s時對應的制動距離是_____m．
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【題目】小星家的太陽能熱水器，水箱容積是200L。小星進行了一次觀察活動：某天早上，他用溫度計測得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時溫度傳感器顯示水溫為45℃。（c水=4.2×103J／(kg·℃)，煤氣的熱值為q=4.2×107J／kg） 求解下列問題：
(1)水吸收的熱量；
(2)如果水吸收的這些熱量，由燃燒煤氣來提供，而煤氣灶的效率為40％，則至少需要燃燒多少煤氣。
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【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時，做出了如下猜想。
猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關。
猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關。
猜想三：導體的電阻可能與導體的材料有關。
實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如下表所示
編號 | 材料 | 長度（m） | 橫截面積（mm2 ） |
A | 鎳鉻合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
C | 鎳鉻合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 錳銅合金 | 0.25 | 1.0 |
（1）如圖所示電路，閉合開關后，在M、N之間分別接上不同導體，通過觀察相關現象來比較導體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點：
小明認為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小。
小紅認為：燈泡是多余的，根據電流表示數的變化就可以判斷導體電阻的大小。
小亮認為：燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞
電流表。你贊同________ (選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點。
（2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟__________（選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開關，記下電流表的示數，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。
（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關，電流表的示數不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟_________的關系，其結論是_________。
（4）小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，能夠完成猜想_________（選填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證。
（5）以上方法在研究物理問題時經常用到，被稱為控制變量法。下列4個實驗中沒有用到此方法的是（__________）
A.探究壓力作用效果與壓力、受力面積的關系實驗
B.探究影響壓力作用效果的因素實驗
C.探究平面鏡成像的特點實驗
D.探究影響摩擦力大小的因素實驗
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【題目】如圖所示的電路中，要使R1、R2串聯，應閉合的開關是___________；要使R1、R2并聯，應閉合的開關是___________；該電路中干電池供電時將___________能轉化為電能。
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【題目】在探究影響導體電阻大小的因素實驗時，實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如下表所示．
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
1 | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
2 | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
3 | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
4 | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
（1）按照如圖所示的實驗電路，在A、B之間分別接入不同的導體，需要通過觀察_______來較準確比較導體電阻的大小．
（2）選編號為1、2的兩根電阻絲，是為了探究導體的_______對電阻的影響；若要探究導體的橫截面積對電阻的影響，應選擇電阻絲_______
(填寫編號
)．
（3）小華在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成探究電阻大小與_______關系的實驗驗證．
（4）小華手邊的電阻絲電阻有多大呢？為此，她仍用如圖所示的電路并取來電阻箱測量其電阻．若每次只能接入其中的一個，則應首先將________(選填“電阻箱”或“電阻絲”)接入電路的A、B之間，讀出電流表示數為I，然后將另一個接入A、B之間并使得電流表讀數_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)I．讀出電阻箱的接入電阻如圖所示，即可知道電阻絲的阻值為_______Ω．
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【題目】頻閃照片是研究物體運動的重要手段．通常一只掉在水平地面上的彈性小球會跳起，而且彈跳的高度會越來越低．如圖所示，是小球彈跳過程的頻閃照片，小球在1、2位置的高度一樣．下面說法正確的是
A. 小球彈起的高度越來越低，此時機械能不守恒
B. 小球在1、2位置的重力勢能相同，且機械能大小也相同
C. 小球在2位置的重力勢能比1位置時小，機械能也比1位置時小
D. 小球彈跳上升到最高點3位置時，瞬間靜止，小球受到平衡力作用
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