【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
加熱時(shí)間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的溫度/℃ | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 |
沙子的溫度/℃ | 30 | 32.5 | 35 | 37.5 | 40 | 42.5 | 47 | 47.5 | 50 |
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì).
（2）分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量(大于／小于)沙子吸收的熱量.
（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，(沙子／水)升高的溫度更高.
【答案】
（1）吸收熱量的多少
（2）大于
（3）沙子
【解析】（1）由于兩個(gè)裝置中的加熱器是相同的，相同時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量相同，所以是用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)的；（2）由于水的比熱容大于沙子的比熱容，所以質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量；（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，沙子升高的溫度更高.
所以答案是：（1）吸收熱量的多少；（2）大于；（3）沙子.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的比熱容的概念，需要了解比熱容（C）：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容． （物理意義就類似這樣回答） 比熱容的單位是：焦耳/(千克?℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度才能得出正確答案．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】2016年10月19日，“神舟十一號(hào)”飛船與先前發(fā)射升空的“天宮二號(hào)”完成了交會(huì)對(duì)接，如圖所示．對(duì)接后以“天宮二號(hào)”為參照物，“神舟十一號(hào)”是（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的．“神舟十一號(hào)”和“天宮二號(hào)”進(jìn)入預(yù)定軌道后為節(jié)省燃料，會(huì)打開(kāi)兩側(cè)的太陽(yáng)能電池板，太陽(yáng)能電池板將能轉(zhuǎn)化為能． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡（f=10cm）前18cm處，此時(shí)他在光屏上得到了燭焰倒立、的清晰像．然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個(gè)近視眼鏡片，由于鏡片對(duì)光線有作用，所以光屏上燭焰清晰的像變模糊了（如圖所示）．若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像，他可將光屏凸透鏡（遠(yuǎn)離／靠近）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】“測(cè)小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：電壓恒為4.5V的電源，額定電壓為2.5V的待測(cè)小燈泡，電阻約為l0Ω，電流表（0～0.6A，0～3A），電壓表（0～3V，0～15V），開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干．還有標(biāo)有“10Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器A和標(biāo)有“5Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器B．
（1）若小明設(shè)計(jì)電路如圖甲所示，請(qǐng)選擇合適的量程，并用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路圖連接完整； 
（2）本實(shí)驗(yàn)選擇的滑動(dòng)變阻器是（選填“A”或“B”）；
（3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某一位置時(shí)，觀察到電壓表示數(shù)如圖乙所示，根據(jù)所選正確量程，其示數(shù)為V； 
（4）為了測(cè)量小燈泡額定功率，此時(shí)應(yīng)該將變阻滑的滑片P向（選填“A”或“B”）移動(dòng)．當(dāng)電壓達(dá)到小燈泡額定電壓時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為W． 
（5）小明綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，燈泡越亮?xí)r燈絲的電阻越大，說(shuō)明燈絲的電阻 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，是發(fā)光二級(jí)管的示意圖.當(dāng)電流從較長(zhǎng)的接線腳流入時(shí)，發(fā)光二極管中有電流通過(guò)，使其發(fā)光；如果電流從較短接線腳流入，電流處于（選填“短路”或“斷路”）狀態(tài)，這說(shuō)明發(fā)光二極管具有導(dǎo)電性.二極管由材料制成.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示：
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
（1）按照?qǐng)D所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過(guò)觀察來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小.
（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖13電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟有關(guān).
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小李同學(xué)在探究“串聯(lián)電路中的電流”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用如圖所示的電路圖連接電路．當(dāng)她把開(kāi)關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)電燈不亮，電流表指針不動(dòng)，這時(shí)用電壓表測(cè)得E、D兩點(diǎn)間和E、C兩點(diǎn)間的電壓均為零，而A、E間和B、E間以及A、C間的電壓均不為零，這說(shuō)明（ ）
A.燈泡L2的燈絲斷了或燈座接觸不良
B.開(kāi)關(guān)的觸片或接線柱接觸不良
C.電流表的接線柱接觸不良
D.燈泡L1的燈絲斷了或燈座接觸不良
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)掛一長(zhǎng)方體物體逐漸浸入水中，圖乙是這個(gè)過(guò)程彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F隨金屬塊下表面在水中的深度h的變化情況，g取10N/kg.則（ ）
A.金屬塊的質(zhì)量為0.4kg
B.金屬塊受到的最大浮力是2N
C.AB過(guò)程中，金屬塊受到的浮力逐漸減小
D.AC過(guò)程中，金屬塊底部受到水向上的最大壓強(qiáng)為800Pa
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示電路，電源電壓不變．閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)（ ） 
A.兩表的示數(shù)都減小
B.兩表的示數(shù)都不變
C.電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)減小
D.電壓表的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)增大
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