【題目】在圖甲中,閉合開關后，給玻璃珠加熱到紅熾狀態，小燈泡_________(選填“變亮”、“變暗”)這說明了_______．在圖乙中,閉合開關后．在給鎢絲緩慢加熱的過程中，小燈泡___________(選填“變亮”、“變暗”)．
小學奪冠AB卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電路，電源電壓恒定為3V，R2=10Ω，當S1閉合，S2、S3斷開，電流表示數為0.6A，R1阻值為_____Ω；S2閉合，S1、S3斷開，電壓表示數為_____ V；S1、S3閉合，S2斷開，電流表示數為_____ A。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關系，實驗中電源電壓保持 3V 不變， 定值電阻的阻值分別為 5Ω 、10Ω 、15Ω 和 20Ω ．
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R/Ω | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.12 |
(1)該同學接錯了一根導線，請你在這根導線上打“×”，并補畫出正確的那根導線；
（_______________）
(2)正確連接電路后，合上開關，可是無論怎樣移動滑片，電壓表示數總為 3V 不變，電流表有示數，你認為此現象的原因可能是____________________．
(3)清除故障后，先用 5Ω 的定值電阻進行實驗，閉合開關后，移動滑片，此時電流表的示數如圖乙所示為______A；接著將 5Ω 的電阻換成其他阻值的定值電阻進行實驗，每次觀察到電壓表的示數為______V 時，記錄電流表的示數．
(4)小華等另外幾個同學另選實驗器材，用如圖甲所示的電路，研究通過導體的電流與電阻的關系，電源電壓不變．實驗過程中，當小華將電阻箱 R 的阻值從10 Ω 調為 20Ω 時，此時電壓表示數會_______(選填“變大”、“變小”)，為了保證_______，此時滑動變阻器的滑片應該向_______調節(選填“左”、“右”)．
(5)小華做第 4 次實驗時，將電阻箱 R 的阻值從 30Ω 調為 40Ω 后，就直接記錄電流表示數， 這個示數可能是 （_______________）．
A.0.2A B.0.18A C.0.15A D.0.14A
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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑動變阻器R的滑片P從中點向b端滑動的過程中
A. 電壓表示數變小 B. 電流表A1示數變大
C. 燈泡亮度不變 D. 電流表A2示數變小
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【題目】甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關系”。實驗室提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5 V），電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω），兩只滑動變阻器（規格分別為“20 Ω，2 A”和“50 Ω，1 A”），小燈泡一只（正常發光時電壓為2.5 V），導線若干。
（1）甲小組探究“電流與電壓的關系”：
①請你根據圖甲的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙中的實物電路連接完整______。
②連接電路時，開關應當__________；開關閉合前，滑動變阻器的滑片P應該滑至最_________（選填“左”或“右”）端。
③他們將5 Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，發現電壓表無示數，電流表有示數，造成這一現象的原因可能是________________（寫出一條即可）。
④排除故障后進行實驗得到的數據如下表，由此可得到的實驗結論是________________________。
（2）乙小組探究“電流與電阻的關系”：
①將5 Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，移動滑片，使電壓表的示數為1.5 V，并記下相應的電流值。當R的電阻由5 Ω更換為10 Ω時，滑片應向____（填“左”或“右”）端移動直到電壓表的示數為______V，讀出電流表的示數。
②為了完成用四個定值電阻進行的實驗，應選擇滑動變阻器的規格是______。
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【題目】小文學習了燃料的熱值后，自己設計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關系．他實驗時組裝了如圖所示的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見下表)
加熱的時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
甲杯水溫/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 | 40 | 42 | 44 |
乙杯水溫/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 31 | 33 | 34 |
(1)為了保證實驗結論的可靠，在實驗時應控制兩套裝置中的燒杯和環境溫度，水的初溫完全相同外，還應該控制相同的量有______ ．
(2)除了圖示的器材外，本實驗還需要測量工具有______和_______；
(3)通過表中記錄的數據，你認為煤油和食用油兩種燃料中，熱值較大的是__________．
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【題目】在“伏安法測定值電阻”的實驗中，電源電壓未知，但恒定不變，滑動變阻器上面標有“20Ω 1.5A”字樣，電壓表和電流表的量程合適，已連接了部分電路，如圖甲所示．
（1）用筆畫線代替導線，將圖甲中的電路連接完整．
（________）
（2）當電壓表示數為2.4V時，電流表的示數如圖乙所示，則電阻絲的電阻為_______Ω．
（3）進行了上步計算后，小亮認為實驗完成了，你是否同意并說明理由__________．
（4）小亮正準備繼續實驗，發現電壓表已損壞．他利用余下的電流表和滑動變阻器完成對Rx的再一次測量．請你根據他的實驗步驟，在答題卡方框內中畫出他設計的電路圖并寫出定值電阻的表達式．
（_______）
①照電路圖連接好電路；
②調節滑動變阻器的滑片，使接入電路的阻值為0時，讀出電流表的示數I1；
③調節滑動變阻器的滑片，使接入電路的阻值為最大值時，讀出電流表的示數I2；
④據已知條件和測量結果，求出定值電阻阻值．
定值電阻的表達式：Rx=__________．
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【題目】徐寧同學設計了如圖所示的電路圖，進行“探究導體電阻大小與導體長度的關系”的實驗，在A、B 間接入下表中待研究的電阻絲，電源電壓U恒定，忽略溫度對燈絲電阻的影響（電阻絲用電阻符號表示）：
序號 | 材料 | 長度 | 橫截面積 |
1 | 錳銅合金絲 | L | S |
2 | 鎳鉻合金絲 | L | S |
3 | 鎳鉻合金絲 | L | 2S |
4 | 鎳鉻合金絲 | 2L | S |
（1）徐寧應選擇序號為_________的兩根電阻絲來進行實驗探究．
（2）她正確選擇后，將電阻絲分別接入A、B間，閉合開關，通過觀察電流表示數大小來比較電阻絲電阻的大小，這種研究方法叫__________．實驗中，兩次電流表指針均有偏轉，但第一次的示數大于第二次的示數，說明第一次接入的電阻絲阻值__________（選填“較大”或“較小”）；
（3）若實驗過程中只有一根粗細均勻的錳銅合金絲可供選擇，那么她能否利用上述電路研究電阻大小與導體橫截面積的關系？____________（選填“能”或“不能”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓為12V，滑動變阻器的規格為“50Ω 2A”，L1和L2分別標有“6V 3W”和“6V 9W”的字樣，閉合開關S后，調節滑動變阻器的滑片，在保證電路安全的情況下（不考慮溫度對燈絲的影響），下列說法正確的是
A. L2能正常發光
B. 滑動變阻器接入電路的最小阻值是8Ω
C. 電流表示數的變化范圍是0~0.5A
D. 電路消耗的最大功率是12W
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