【題目】如圖所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同（mP<mQ）的兩個木塊，按照甲、乙、丙、丁四種方式放置，分別在水平力F1、F2、F3、F4的作用下，向右做勻速直線運動，甲、乙、丙圖中速度是1m/s，丁圖中速度是2m/s，則下列關(guān)系式正確的是（ ）
A.F1>F2B.F2>F3C.F3<F4D.F3=F4
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【題目】如圖所示，導(dǎo)體ab在外力作用下向左運動時電流表指針偏轉(zhuǎn)，向右運動時電流表指針向另一方向偏轉(zhuǎn)．這個實驗事實說明( )
A. 通電導(dǎo)線在磁場中受力大小與電流大小有關(guān)
B. 通電導(dǎo)線在磁場中受力方向與電流方向有關(guān)
C. 感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運動的快慢有關(guān)
D. 感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運動的方向有關(guān)
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【題目】小明利用如圖所示裝置測量鹽水的密度。
(1)實驗過程：①找一根直硬棒，用細(xì)線系在O點吊起，硬棒在水平位置平衡；②將已知密度為ρ的金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外一個已知質(zhì)量的重物A掛在硬棒右端，調(diào)節(jié)重物A的位置，使硬棒_____，此時重物掛在硬棒上的位置為E，用刻度尺測出OE的長度L；③把金屬塊B_____，把重物A從E處移到D處時，硬棒再次在水平位置平衡，_____的長度L1；
(2)實驗過程中需要杠桿水平平衡的目的是_____。
(3)鹽水的密度ρ鹽水=_____。（用測量量表示）
(4)若向待測鹽溶液中加水，則重物A的位置將要向_____移動。
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【題目】下表為某品牌取暖用的油汀的銘牌，其內(nèi)部電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲，S1是溫度自動控制開關(guān)（低溫自動閉合，高溫自動斷開）。閉合開關(guān)S，30min內(nèi)油汀消耗的電能為0.88kW·h。求：
(1)通過R1的電流；
(2)電熱絲R2的電阻；
(3) 30min內(nèi)開關(guān)S1閉合的時間為多少分鐘。
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【題目】家里某用電器發(fā)生短路時，保險絲會立即熔斷，可用下列方法進行檢測。如下圖所示，斷開所有用電器的開關(guān)，用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”，與熔斷的保險絲并聯(lián)，然后只閉合S、S1，若L正常發(fā)光，說明 L1________；只閉合S、S2，若L發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），說明 L2_________。（均選填“正常”、“短路”或“開路”）。
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【題目】探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中。
(1)如圖甲，該實驗中所探究物體的動能是指_____（選填“小球A”或“木塊B”）的動能。該實驗物體的速度是指小球A從斜面上由靜止?jié)L下，_____（選填“到達水平面時”或“即將碰撞木塊B時”）的速度。動能大小是通過_____來顯示的。
(2)研究動能與質(zhì)量的關(guān)系時，需不同質(zhì)量的物體從斜面_____（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下。如果水平面是光滑的，則_____（選填“能”或“不能”）完成本實驗。
(3)如圖甲，先讓小球從斜面h高度處由靜止?jié)L下，測出木塊被撞擊后移動的距離s1；在此基礎(chǔ)上，如圖乙，保持木塊現(xiàn)在位置不動，讓同一小球從斜面h高度處靜止?jié)L下，測出木塊再次被撞擊后移動了s2，則s1_____s2（選填“小于”或“等于”“或“大于”）。這種操作_____（選填“能”或“不能”）得出動能與速度的關(guān)系。
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【題目】小青做雞蛋懸浮的實驗時，先配制了半杯濃鹽水并將雞蛋放入杯中，靜止時如圖甲所示，然后逐漸向杯中添加清水，直至如圖乙所示。在逐漸向杯中添加清水過程中，下列說法正確的是（ ）
A.鹽水的密度不斷增大
B.雞蛋排開鹽水的體積保持不變
C.甲、乙兩圖中雞蛋所受的浮力相等
D.鹽水對燒杯底的壓強逐漸變小
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【題目】我國從70年代開始，農(nóng)村流行播放露天電影（如圖），人們一聽到有放電影的消息，往往成群結(jié)隊趕赴幾公里，甚至十多公里外觀看。關(guān)于露天電影，下列說法不正確的是（ ）
A.電影放映機利用了凸透鏡成像原理工作B.電影放映機發(fā)出的光在空氣中沿直線傳播
C.放電影的幕布用光滑的白布制成D.放電影選擇在晚上，讓成像更清晰
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【題目】如圖所示，用滑輪組拉著重600牛的物體A沿水平方向勻速移動，在40秒內(nèi)物體移動了8米，拉力F做的功為1280焦，不計繩重及輪與軸間的摩擦。下列分析正確的是（ ）
A.拉力F大小為80N
B.拉力F的功率為32W
C.若動滑輪的重為12N，物體A所受的摩擦力為148N
D.若動滑輪的重為12N，滑輪組的機械效率是80%
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