Question

【題目】以下是物理課本上的一些聲學實驗：

甲：放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，抽去鐘罩內的空氣，鈴聲逐漸減小； 乙：在衣架的掛鉤上系上細線，細線的兩端分別繞在兩根手指上，再用手指堵住耳朵，敲擊衣架，可以聽到很清晰的聲音； 丙：改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力撥動，兩次聽到的聲音不同．請你說出上述實驗分別在研究什么問題：

甲：____________；

乙：____________；

丙：____________.

Answer 1

【答案】探究聲音的傳播是否需要介質 探究固體是否可以傳聲 探究音調與頻率的關系

【解析】

甲：放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，抽去鐘罩內的空氣，傳播聲音的介質減少，鈴聲逐漸減小，說明聲音的傳播需要介質，即探究聲音的傳播是否需要介質；

乙：在衣架的掛鉤上系上細線，細線的兩端分別繞在兩根手指上，再用手指堵住耳朵，敲擊 衣架，可以聽到很清晰的聲音，說明聲音可以通過細線傳播，即探究固體是否可以傳聲；

丙：改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力撥動，振幅相同，振動的頻率不變，所以兩次聽到的聲音不同，可以探究音調與頻率的關系。