如圖所示，閉合開關，通電螺線管的上端為 極，將滑動變阻器滑片向右滑動，彈簧將 __________（選填“伸長”或“縮短”），如果用電流表替代虛線框內部件，然后將條形磁體迅速插入線圈中，與之相連的電流表的指針會發生偏轉，這是 現象，利用此現象可以制造 （選填“電動機”或“發電機”）。
科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
小明發現：每天晚上7點至9點左右，小區處于用電高峰期時，家中的電燈相對暗些；而到了晚上11點以后，過了用電高峰期，電燈又會變得亮一些。這是為什么呢？爸爸這樣提示他：“不同時段，電路中使用的用電器數量不同，其總電阻也不同。可以把某一時段小區內正在使用的所有家用電器看做一個整體，用一個小燈泡來模擬。通過比較小燈泡兩端電壓（相當于家用電器兩端的實際電壓）的變化，你就能知道原因了。”于是，小明根據如圖電路進行了探究。
【進行實驗】
第1步：連接電路，閉合開關，讀出電壓表和電流表的示數，并記錄在表格中。記錄數據后發現小燈泡突然熄滅，電壓表指針指在3伏處。
第2步：查明故障并分別換上兩個不同規格的小燈泡后繼續實驗，把測量結果記錄在表格中。
第3步：計算小燈泡的電功率和電阻值并記錄在表格中。
| 小燈泡 | 電壓(伏) | 電流(安) | 電功率(瓦) | 電阻(歐) |
| L1 | 2.40 | 0.43 | 1.03 | 5.58 |
| L2 | 2.60 | 0.33 | 0.86 | 7.88 |
| L3 | 2.75 | 0.26 | 0.72 | 10.58 |
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科目：初中物理 來源： 題型：多選題
關于電磁現象，下列說法中正確的是
| A．磁場是由疏密不同的磁感線組成的 |
| B．奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場 |
| C．通電線圈在磁場中受力轉動的過程中，機械能轉化為電能 |
| D．磁場中某點的磁場方向可以由放在該點的小磁針靜止時的指向來判定 |
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科目：初中物理 來源： 題型：多選題
關于磁現象，下列說法正確的是
| A．磁體周圍存在著磁場 |
| B．電磁鐵的磁性強弱只與通過線圈中的電流大小有關 |
| C．電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理工作的 |
| D．法拉第發現了電磁感應現象 |
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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
小紅認為“閉合電路中的一部分導體在磁場中運動，導體中就一定會產生電流”。請你利用圖所示的裝置，證明小紅的觀點是錯誤的。請寫出實驗步驟、實驗現象及實驗結論。
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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
（12分）探究利用磁場產生電流的實驗中，連接了如下圖所示的實驗裝置。
（1）將磁鐵向下插入螺線管時，觀察到靈敏電流計的指針向左偏轉，這表明 。在這個過程中以磁鐵為參照物，螺線管是 的（選填靜止、向上運動或向下運動）。
（2）將磁鐵從螺線管中向上拔出，你會觀察到靈敏電流計的指針 （選填向左偏轉、向右偏轉或不偏轉）。
（3）通過（1）（2）兩步實驗，可以得出感應電流的方向與 有關。
（4）要探究感應電流方向與磁場方向的關系，你設計的實驗做法是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題
為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關，小東用漆包線（表面涂有絕緣漆的導線）在軟鐵釘上繞制若干圈，制成兩個簡單的電磁鐵，并用電磁鐵完成了圖中所示的a、b、c、d四組實驗（a、b、c是同一個電磁鐵），觀察到四種情況，小陽通過調節滑動變阻器在不同位置又重復做了上述實驗，仍觀察到如圖20所類似的現象。根據小陽的實驗現象，回答下列問題。
（1）通過觀察對比 兩種情況可以得出：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性；
（2）通過觀察對比b、c兩種情況可以得出： 相同時，通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強；
（3）通過觀察對比d中甲、乙兩個電磁鐵吸引大頭針的數量可以得出： 相同時，電磁鐵線圈的匝數越多，它的磁性越強。
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