【題目】如圖（a）、（b）、（c）為“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”實驗中的一個情景（ρ鹽水＞ρ水＞ρ煤油），由此可得出的結論是： ． 若要利用圖（c）、（d）來探究液體內部壓強大小與方向的關系，則應使兩容器內的液體種類 ， 橡皮膜置于液體中的深度 ， 橡皮膜所對的方向（選填“相同”或“不相同”）．
出彩同步大試卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】實驗桌上備有如圖所示的實驗裝置，還有相同大小的中國象棋棋子18個，9個為紅色，9個為綠色；刻度尺一把.小軍計劃利用這些器材探究“物體的像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離的關系”.小軍的主要實驗步驟如下：
①將兩個疊放的紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上，在平面鏡后面改變兩個疊放的綠棋子的位置，觀察并記錄實驗數據.
②在原位置改變物體（用三個紅棋子疊放）的大小，在平面鏡后面改變疊放的綠棋子的個數，觀察并記錄實驗數據.
③再改變四次物體的大小，仿照步驟②，做四次實驗.請根據以上敘述回答下列問題：
（1）小軍計劃探究的問題中的自變量是：；
（2）小軍實驗過程中存在兩個問題，分別是：；；
（3）請你針對小軍實驗過程中存在的問題，寫出改進措施；.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】手機已經成為人們必備的通訊工具，它是通過傳遞信息的．隨著手機充電技術的不斷發展，無線充電、太陽能充電等先進技術逐步走入我們日常生活之中．右圖是一款手機無線充電實物圖，在給手機充電的過程中，電能轉化為能．人類是在能量的轉化或轉移的過程中利用能量，而能量的轉化和轉移是有方向的，因此可利用的能源是有限的． 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中．
（1）如圖甲，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=cm． 
（2）如圖乙，光屏上呈現清晰的像，此像的性質是的實像．若保持蠟燭和光屏位置不變，移動透鏡至刻度線處，光屏上能再次呈現清晰的像．
（3）如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中處能觀察到燭焰的像． 
（4）如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發現光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現清晰的像．則該眼鏡是眼鏡（近視/遠視）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在測定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓保持不變．
（1）請用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整（導線不得交叉）． 
（2）實驗時，移動滑動變阻器的滑片，發現小燈泡始終不亮，但電壓表有示數，電流表無示數，則故障的原因可能是（寫出一種即可）．
（3）故障排除后，閉合開關，變阻器滑片P移至某處時，電壓表示數如圖甲，若想測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器滑片P向端（選填“左”或“右”）移動，直到電壓表的示數為V，小燈泡正常發光，此時電流表示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為W．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理課上老師講到導體電阻的大小 與導體橫截面積有關，小鄒同學想導體的電阻大小與橫截面積究竟有什么關系呢，小鄒用自己家8弦古箏（古箏弦為鐵鉻鋁合金絲，長度均為1m，古箏弦的橫截面積近似圓形，直徑分別為0.25mm、0.30mm、0.40mm、0.45mm、0.50mm、0.55mm、0.70mm、0.90mm）自制了一個實驗板，在實驗板兩端分別有接線柱與合金絲導通．物理實驗室還為小鄒提供了：符合實驗要求的電源、導線、開關、電流表、電壓表、滑動變阻器．請你使用上述器材，設計一個實驗證明“當導體的材料、長度和溫度一定時，導體電阻大小與導體橫截面積成反比”，請你運用所學物理知識．
⑴畫出實驗電路圖．
⑵寫出實驗步驟．
⑶畫出實驗數據表格．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓為24伏保持不變，電阻R1的阻值為10歐．滑動變阻器R2是規格為“20Ω 2A”或“50Ω 1A”中的一個．閉合電鍵S后，電流表A的示數如圖乙（a）所示．求：
（1）電阻R1兩端的電壓U1；
（2）此時滑動變阻器R2連入電路的阻值；
（3）現將一個表盤如圖乙（b）所示的電壓表并聯在R1或R2兩端．要求在移動變阻器滑片P的過程中電流表示數的變化量△I最大且電路中各元件都正常工作．則所選滑動變阻器的規格是；電壓表并聯在兩端．電流表示數的最大變化量△I最大=
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中，同學們用電壓表、電流表、開關、電壓為4.5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器，設計了如圖甲所示的電路（小燈泡的燈絲電阻約為10Ω）． 
（1）請你在圖甲的實物電路中，用筆畫線代替導線，將電流表正確連入電路（連線不得交叉）．
（2）若電流表正確接入圖甲電路，閉合開關前，某同學發現電路有一處錯誤，這個錯誤是 ． 改正錯誤后，閉合開關，將變阻器滑片向右移動時，電流表示數變大，則變阻器接入電路的接線柱是（選填“AD”或“BC”）．
（3）測量過程中，當電壓表的示數為V時，小燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為W．
（4）實驗過程中，若將電壓表和電流表互換位置，閉合開關后，小燈泡（選填“亮”或“不亮”），這時電壓表的示數約為V．
（5）另一組同學連接電路，連接好最后一根導線時，燈泡立即發出明亮耀眼的光并很快熄滅，檢查后發現電路連接正確，請你找出實驗中兩個操作不當之處： ①；② ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電動機是一種使用廣泛的動力機械，從能量轉化的角度看，它正常工作時主要是把電能轉化為機械能，還有一部分在線圈中以熱量的形式散失掉，一直流電動機線圈內阻一定，用手握住轉軸使其不能轉動（這時的線圈相當于定值電阻），在線圈兩端加電壓為0.3V，此時測得通過線圈的電流為0.3A，松開轉軸，在線圈兩端加電壓為2V時，電動機正常工作，此時電流為0.8A．求：
（1）該電動機正常工作10分鐘，線圈中產生的熱量是多少？
（2）電動機的效率是多少？
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
