【題目】在做浮力實驗時，小萍同學將質量為240g、體積為400cm3的木塊投入到足夠深的水中，下列說法中錯誤的是（ ）
A. 木塊靜止時處于漂浮狀態
B. 木塊靜止時露出水面的體積為240cm3
C. 木塊靜止時受到的浮力為2.4N
D. 木塊的密度為0.6×103kg/m3
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【題目】一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有68g水溢出；將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，靜止后有64g酒精溢出．酒精的密度是0.8×103kg/m3，則物塊的密度是（ ）
A. 0.85×103kg/m3
B. 0.90×103kg/m3
C. 0.94×103kg/m3
D. 1.10×103kg/m3
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【題目】體積和質量都相等的鐵球、銅球和鉛球，已知ρ鐵＜ρ銅＜ρ鉛，則下列說法中正確的是
A. 如果鐵球是實心的，則銅球和鉛球一定是空心的
B. 如果鉛球是實心的，則銅球和鐵球一定是空心的
C. 如果銅球是實心的，則鐵球和鉛球一定是空心的
D. 鉛球、銅球和鐵球可能都是空心的
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【題目】某家庭用燃氣熱水器將質量為100kg，溫度為20℃的自來水加熱到50℃，消耗的天然氣體積為1m3（假設天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為3.2×107J/m3．求：
（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；
（2）水吸收的熱量；
（3）該熱水器工作時的效率．
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【題目】小明想探究凸透鏡成像規律。現有兩個凸透鏡，焦距分別為10cm和20cm。
（1）小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當燭焰、凸透鏡及光屏的位置如圖所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像，則他選擇的凸透鏡的焦距為_____cm。
（2）小明將蠟燭和光屏的位置對換，發現在光屏上仍能成一清晰的像，此時像的性質是倒立、_____（選填“放大”或“縮小”）的實像。
（3）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，如果透鏡上落上一只小蟲，則光屏上所成的像的亮度將_____（選填“變亮”或“變暗”或“不變”）。
（4）為了便于觀察實驗現象，實驗的環境應該_____（選填“較亮”或“較暗”）為好。
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【題目】如圖所示，用水平力F拉著重為200N的物體，在水平地面上向左勻速移動了2m，物體所受地面的摩擦力大小為60N，則（ ）
A. 重力做的功是400J
B. 拉力大小為200N
C. 拉力大小為140N
D. 拉力做的功為120J
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【題目】小明在測量滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示，實驗中每個鉤碼重2N，測得的數據如下表：
物理量 實驗次數 | 鉤碼總重 G/N | 鉤碼上升的高度h/m | 測力計示數 F/N | 測力計移動距離s/m | 機械交率 η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
（1）在實驗中，測繩端拉力F時，應盡量豎直向上_____拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數。
（2）第1次實驗測得的機械效率為_____。（結果保留兩位有效數字），若不計繩重與摩擦，動滑輪重為_____N。
（3）分析表中數據可知：第2次實驗是用_____圖做的；第4次實驗是用_____圖做的。（選填“a”、“b”或“c”）
（4）分析第1、2次實驗數據可知：使用同一滑輪組_____可以提高滑輪組的機械效率；分析第1、3次實驗數據可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機械效率_____。
（5）分析第3、4次實驗數據可知，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度_____。
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【題目】在
探究凸透鏡成像規律
的實驗中：
如圖甲，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距
______cm：實驗前應調節燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使它們在______高度上。
實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示時，在光屏上可得到一個清晰的倒立、______的實像，生活中利用這個規律制成的光學儀器是______。
實驗時，由于實驗時間較長，蠟燭變短，燭焰的像在光屏上的位置會向方移動______
選填“上”或“下”
。
如圖丙，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發現光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現清晰的像，則該眼鏡是______眼鏡選填“近視”或“遠視”。
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【題目】下圖是探究電流通過導體時產生熱的多少跟什么因素有關的實驗裝置。兩個透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化可以反映密閉空氣溫度的變化。下列做法中也用到類似方法的是（ ）
A．在探究電阻中的電流跟其兩端的電壓的關系時，保持電阻不變來研究電流和電壓的關系
B．將發聲的音叉靠近乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動
C．兩個電阻并聯時，可用并聯的總電阻來代替兩個電阻
D．通過改變溶劑、溫度測定物質溶解的多少，研究影響物質溶解性的因素
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