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如圖所示，把兩個燈泡串聯后接到電源上，合上開關S后，發現L₁比L₂亮，設通過燈泡L₁的電流為I₁，通過燈泡L₂的電流為I₂，則（）

A．I₁=I₂

B．I₁＞I₂

C．I₁＜I₂

D．無法確定

試題分析：從圖中可以看出，兩燈泡串聯，因為串聯電路中處處電流相等，因此通過L₁、L₂的電流相等，故I₁=I₂；故選A．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變。閉合開關S，電流表A₁的示數為2A，電流表A₂的示數為0.8A，電阻R₂上消耗的電功率為9.6W，則電阻R₁的阻值為 W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

把阻值為2歐的電阻R₁與阻值為5歐的電阻R₂串聯起來接在電源上，I₁:I₂= ,U₁:U₂= ；

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了驗證并聯電路的電流特點，小明設計了如圖所示的電路進行實驗．
（1）在連接電路時，開關應處于　_________　狀態．
（2）小明先將電流表接在L₁所在的支路上，閉合開關后，觀察到燈L₂發光，但燈L₁不發光，電流表的示數為零，電路可能存在的故障是：　________　．
（3）排除故障后，她測出了L₁、L₂支路和干路上的電流分別為I₁、I₂和I，電流表示數如圖中甲、乙、丙所示，可讀出I₁=　_____　A，I₂=　_____　A，I=　_______　A．根據測量結果，在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是：　_________________　（寫出關系式即可）．

（4）為了使結論更具普遍性、更科學準確，他接下來可以采用的方法是：　________________　__　繼續做實驗進行驗證．
（5）另外兩位同學在使用電流表時，其電流表的指針擺動分別出現了如圖甲、乙所示的兩種情況，請分析他在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．
甲同學的問題：　____________　_　；
乙同學的問題：　____　_________　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明等3人實驗小組用如圖18所示的電路來探究并聯電路中電流的關系，其實驗過
程如下：（1）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，將第一次測出的電流填入下表：

次數	A處的電流I_A	B處的電流I_B	C處的電流I_C
1	1.22	0.12	0.1
2	0.44	0.24	0.2
3	0.65	0.36	0.3

（2）他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗，完成了第二次和第三次測量，將兩次測出的電流填入上表中。方法一：改變電源電壓方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規格不同）
請你根據他們的實驗步驟和有關數據回答下列問題。
（1）在連接電路時，開關必須。（2）上述表格所記錄的數據中，明顯錯誤的數值是______，造成錯誤的原因是___________（3）上面設計的表格中存在的不足之處是；表格補充完整并修改數據后，通過對上面數據的分析可知，第二次和第三次實驗是采用方法（填“一”、“二”）來進行的。（4）實驗的結論是：并聯電路中干路的電流等于。（5）分析數據、結合你用一個電流表做實驗時的體會，第三次實驗中應注意________，并提出一條對本實驗的改進意見：
________________________________

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某次做實驗時，電流表和電壓表的指示數如下圖所示，則電流是_____，電壓是____。

（1）按圖甲所示的電路圖連接好電路后，把電流表先后接在電路中的a、b、c處時，得到如下所示的記錄表格：

測量處	a	b	c
電流（A）	0.4	0.4	0.4

比較測得的數據得出的結論是：___________ __________。
（2）在測并聯電路中的電流時，若先在圖乙中的A處測電路中的電流是0.9A，然后在B 處測得的電流是0.6A，則在C處測得的電流應為________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路，電源兩端電壓保持不變。只閉合開關S₁和S₃時，電流表的示數為I₁；只閉合開關S₁、S₄時，電流表的示數為I₂，電壓表示數為3V；已知R₁∶R₂＝3∶4，I₁∶I₂＝8∶3，則

A．R₂∶R₃＝2∶1

B．電源兩端電壓為8V

C．通過各開關的斷開與閉合，在不同狀態下，電流表的最大、最小示數之比為38∶3

D．通過各開關的斷開與閉合，在不同狀態下，整個電路的最大功率與最小功率之比為8∶3

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

根據實物圖畫出電路圖，并回答問題：當開關閉合后，甲、乙兩個電流表的示數如圖所示，那么流過甲燈的電流為 A，流過乙燈的電流為 A，干路中的電流為 A。（5分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

以下是小明和小杰寫的一份探究報告．
問題：并聯電路中干路電流與各支路電流有什么關系?
猜想：干路中的電流等于各支路中的電流之和．
實驗器材：兩節干電池，2.5V小燈泡兩個，電流表一個，開關一個，導線若干．
進行實驗：
（1）小明連好了實物電路，合上開關，電流表指針偏向零刻度線左方，造成這一現象的原因；改進辦法是．
（2）如圖，改進后小明測出了支路中的電流，準備拆除電路重新連接以便測干路電流，小杰只變換了一根導線的一個線頭就測出了干路中的電流，請在圖中用筆畫線畫出改動的導線
①先在原導線上打“×”，②再更改接法．

（3）實驗結束后小杰記錄A、B、C各點的電流值如下表所示，得出了結論：
（1）并聯電路各支路電流相等（2）干路中的電流等于各支路中的電流之和．

A點電流I_A/A	B點電流I_B_／A	C點電流I_C_／A
0.3	0.3	0.6

請你對上述結論進行評價，寫出兩點評價意見：
① ②

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