【題目】如圖所示電路中，下列判斷正確的是（ ） 
A.兩電阻串聯(lián)①是電壓表，②是電壓表，③是電流表
B.兩電阻串聯(lián)①是電壓表，②是電流表，③是電壓表
C.兩電阻并聯(lián)①是電流表，②是電壓表，③是電流表
D.兩電阻并聯(lián)①是電流表，②是電流表，③是電壓表
【答案】BC
【解析】解：（1）兩電阻串聯(lián)，則要求電路中只有一條電流的路徑，電流依次經(jīng)過兩電阻，因此電流從電源正極流出，依次經(jīng)過電阻R2、②、R1回到電源負(fù)極，因此②是相當(dāng)于導(dǎo)線的電流表，①③是相當(dāng)于開路的電壓表，故A錯誤，B正確；（2）兩電阻并聯(lián)，則要求電流從電源正極開始分支，一路經(jīng)過①、R1 ， 另一路經(jīng)過R2和③，然后共同回到電源負(fù)極，因此①③是相當(dāng)于導(dǎo)線的電流表，②是相當(dāng)于開路的電壓表；故C正確，D錯誤．故選BC．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電路的基本連接方式的相關(guān)知識，掌握電路的連接方式分：串聯(lián)和并聯(lián)兩種．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】寶寶和玲玲同學(xué)分別探究并聯(lián)電路電路電流規(guī)律：
【實驗器材】
電流表3只，燈泡2只，開關(guān)1個，可調(diào)電壓的電源1個，導(dǎo)線若干．
【實驗電路圖】
實驗電路圖如圖所示
【進(jìn)行實驗與收集證據(jù)】
①寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實驗電路，連接過程中，開關(guān)應(yīng)該；檢查電路無誤后，開始實驗，正確讀出電流表示數(shù)如表：
實驗次數(shù) | I1/A | I2/A | I/A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
②玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路，開始實驗，正確的出電流表示數(shù)如表：
實驗次數(shù) | I1/A | I2/A | I/A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
【評估】
（1）寶寶和玲玲同學(xué)實驗時電路中電流的變化都是通過改變實現(xiàn)的．
（2）寶寶同學(xué)得出的實驗結(jié)論是并聯(lián)電路中各支路電流相等，這個結(jié)論是的，主要原因是；
（3）玲玲同學(xué)的實驗記錄表格中，實驗次數(shù)讀數(shù)錯誤，正確的示數(shù)應(yīng)該是A，發(fā)生錯誤的原因是 ．
（4）綜合分析寶寶和玲玲同學(xué)的測量數(shù)據(jù)，可得出并聯(lián)電路中電流的關(guān)系是 ． （答案用文字表達(dá)或數(shù)學(xué)表達(dá)式均可）
（5）為了使實驗結(jié)論更具科學(xué)性，請你提出合理化建議（1條即可）： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小亮通過以下實驗來比較牛奶與豆?jié){的比熱容大小，如圖甲所示．他選取了兩個相同規(guī)格的電加熱器、兩個相同的燒杯、質(zhì)量與初溫都相同的牛奶和豆?jié){、兩只相同的溫度計進(jìn)行實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中．
物質(zhì)種類 | 質(zhì)量/g | 溫度升高10℃需要加熱的時間t/s | 溫度升高20℃需要加熱的時間t/s | 溫度升高30℃需要加熱的時間t/s |
牛奶 | 200 | 150 | 300 | 380 |
豆?jié){ | 200 | 120 | 190 | 310 |
（1）在這個實驗中，可以通過來比較牛奶和豆?jié){的比熱容大小（選填選項前的字母，只有一個選項正確）．
A.加熱時間的長短
B.液體的溫度
C.液體溫度的變化量
D.升高相同溫度所需的加熱時間
（2）圖乙是牛奶和豆?jié){的溫度隨時間變化的關(guān)系示意圖，則圖線代表豆?jié){的溫度變化規(guī)律（選填“A”或“B”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，放置在水平地面上的平底薄壁容器重10 N，底面積0.01 m2，內(nèi)裝40 N的水，水深0.15 m。現(xiàn)將重為17.8 N的實心銅塊系在彈簧測力計掛鉤上，并把它完全浸沒于容器內(nèi)的水中（水未溢出，銅塊未接觸容器底部）。
（1）銅塊完全浸沒于水中后，彈簧測力計的示數(shù)是 ________N；
（2）銅塊完全浸沒于水中后，容器對水平地面的壓強 _________Pa。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓恒定不變．當(dāng)S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數(shù)為3V；當(dāng)S1斷開、S2閉合時，電壓表的示數(shù)為9V；則R1：R2為（ ） 
A.1：3
B.3：1
C.1：2
D.2：1
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】霧霾天氣對人們的身體健康產(chǎn)生不良影響，應(yīng)對霧霾的首要任務(wù)是控制PM2.5．如圖所示，是某校科技小組研制的PM2.5凈化器原理圖．閉合開關(guān)S1、S2后，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入空氣，A處的顆粒物也被吸入凈化器，顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)B時，受到強烈的吸引力，這是因為帶電體具有的性質(zhì)．顆粒物與光潔金屬網(wǎng)B接觸后也帶上負(fù)電，會受到金屬網(wǎng)B對它的斥力而離開，被帶有正電荷的活性炭棉芯層C牢牢吸引，這是利用的原理，最終達(dá)成對空氣的凈化作用． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小英按圖甲所示的電路圖連接實驗電路，探究電流與電阻的關(guān)系 
（1）連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針向沒有刻度的那一側(cè)偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ．
（2）改正電路后，調(diào)節(jié)滑片，使電壓表示數(shù)如圖乙所示，電流表讀數(shù)如圖丙，電流值為A．
（3）若將定值電阻由4Ω換為5Ω，為保證電壓表示數(shù)不變，閉合開關(guān)后，滑動變阻器的滑片應(yīng)向移動．（選填左、右）
（4）某一次實驗，更換電阻后，如何移動滑片P，電壓表示數(shù)都不能達(dá)到2V，下列說法正確的是 ．
A.電壓表示數(shù)低于2V，應(yīng)更換阻值更小的滑動變阻器
B.電壓表示數(shù)高于2V，應(yīng)更換阻值更小的滑動變阻器
C.電壓表示數(shù)高于2V，應(yīng)更換阻值更大的滑動變阻器
D.電壓表示數(shù)低于2V，應(yīng)更換阻值更大的滑動變阻器．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】市場上一些不法商販常用純凈水冒充價格較高的礦泉水對外出售，礦泉水中含有人體所需的多種礦物質(zhì)，導(dǎo)電能力較強，純凈水是用自來水經(jīng)過多層過濾后得到的飲用水，礦物質(zhì)較少，導(dǎo)電能力較差，小明根據(jù)這兩種水導(dǎo)電能力不同這一特點，設(shè)計了如圖所示的裝置，驗證他家購買的水是不是礦泉水．P，Q是相同的兩根細(xì)長玻璃管．P內(nèi)裝滿已知礦泉水，Q內(nèi)裝滿待測的“礦泉水”．單刀雙擲開關(guān)S從1撥到2時（ ） 
A.若電壓表示數(shù)不變，則Q內(nèi)是純凈水
B.若電壓表示數(shù)不變，則Q內(nèi)是礦泉水
C.若電壓表示數(shù)變小，則Q內(nèi)是純凈水
D.若電壓表示數(shù)變小，則Q內(nèi)是礦泉水
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖是某固態(tài)物質(zhì)在一個穩(wěn)定的熱源加熱過程中溫度隨時間變化關(guān)系的圖象，由圖可以判斷可以看出該物質(zhì)的熔點是℃，該物質(zhì)在液體時的比熱容（填“大于”或“等于”或“小于”）在固體時的比熱容． 
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