【題目】汽車在突然開動時，乘客會不由自主地向______（填“前”或“后”）傾。這是因為汽車啟動時乘客的身體由于_______還要保持_______狀態的緣故。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關系．
（1）實驗時，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數就等于摩擦力的大小，因為這時的拉力和摩擦力是一對____力．
（2）某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖所示，它的示數是__________N．
（3）改變木塊上加鉤碼的個數進行多次實驗，記錄的數據如上表所示，請根據表中的數據，在如圖中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關系圖像；
（4）分析圖象可知：當接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力跟壓力的大小成____。．
（5）實驗結束后，小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變為原來的一半．她由此得出：當接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小．你認為她的結論正確嗎？ _________，理由是__________________________________________________________。
(6)在操作的時候很難做到使木塊保持作勻速直線運動，為了更準確地測出小塊所受的滑動摩擦力，應如何改進操作？簡要說明做法：______________________
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【題目】圖示電源電壓恒定，定值電阻R0=6Ω，其中小燈泡標有“2.4V 1.44W”字樣。當開關S1閉合，S2斷開，調節滑動變阻器滑片P至某位置時小燈泡正常發光；保持滑片P的位置不變，再斷開S1、閉合S2時，電流表的示數是0.5A，（1）電源電壓為______V；（2）若將S1、S2都閉合，要使小燈泡L仍然正常發光，滑動變阻器接入電路中的阻值應該為_______Ω。
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【題目】迎迎在課外探究“彈簧的長度跟外力的變化關系”，利用如圖實驗裝置，記錄的相應數據如下：
（1）這項研究在實際中的應用是______________。
（2）分析實驗數據你可得到的結論：____________________________。
（3）迎迎根據實驗數據作出了如下圖所示的三個圖象，其中正確的是____填字母序號)
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【題目】如圖所示的電器中，電源電壓不變，當開關S閉合，甲、乙兩表都為電壓表時，兩表的示數之比U甲：U乙=5：3；當開關S斷開，甲、乙兩表都為電流表時，兩表的示數之比I甲：I乙是（ ）
A. 2：5 B. 3：5 C. 2：3 D. 5：2
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【題目】下面是凱唯同學做的兩個力學探究實驗。
(1)他在家幫媽媽和面時，發現碗在面粉上壓出痕跡，為此他想探究壓力作用效果與哪些因素有關。
①在同一個碗中裝入不同量的水時，發現水越多，碗底在面粉上形成的壓痕越深，于是他得出：當受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越________；
②他再把不同型號的空碗(底面積不同)分別放在面粉上，發現產生的壓痕深淺相同，為此他又得出結論：壓力的作用效果與受力面積無關。他這樣操作得出結論是否正確？______，理由是：_________________。
(2)如圖所示為凱唯同學探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置。
①每次小車從斜面同一高度自由滑下是為了使小車到達水平面的__________相同；
②在水面桌面上分別鋪上棉布、木板的目的是改變小車所受________的大小；
③實驗時發現小車在棉布表面上運動速度減小得較快，在木板上運動速度減小得較慢，設想小車在絕對光滑的水平面上運動，它的速度將__________。
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