【題目】大年三十晚上，鞭炮聲此起彼伏，小明同學關緊門窗，用棉球塞住耳朵，他主要是在________和________處減弱噪聲．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】劉強同學用100N的力水平向右推一個重為260N的木箱在水平地板上做勻速直線運動，木箱受到的摩擦力大小是_______ N，方向是_______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】天平和彈簧測力計是力學中常用到的測量工具。
（1）如圖甲所示，手的拉力為________N，彈簧所測拉力方向（伸長方向）必須沿彈簧的________方向。
（2）測量質量約12g的蠟塊的重力，小明設計的方案：用圖甲中的彈簧測力計測出蠟塊的重力；小華設計的方案：用圖乙中的天平測出蠟塊的質量，求出重力；你認為_________（選填“小明”、“小華”或“小明和小華”）的方案合理，理由是____________________
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【題目】閱讀短文，回答問題
日常生活中存在這樣的現象：飛機、輪船、汽車等交通工具運行時，受到空氣阻力；人在水中游泳、船在水中行駛時，受到水的阻力；百米賽跑時，奔跑得越快，我們感到風的阻力越大，這是什么原因呢？
查閱相關資料得知：物體在流體中運動時，會受到阻力作用，該阻力叫做流體阻力．流體阻力大小跟相對運動速度大小有關，速度越大，阻力越大；跟物體的橫截面積有關，橫截面積越大，阻力越大；跟物體的形狀有關，頭圓尾尖（這種形狀通常叫做流線型）的物體受到的阻力較小．物體從高空由靜止下落，速度會越來越大，所受阻力也越來越大，下落一段距離后，當阻大到與重力相等時，將以某一速度作勻速直線運動，這個速度通常被稱為收尾速度．
某研究小組做了“空氣對球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關系”的實驗，測量數據見右表．（g取10N/kg）
（1）下列________實驗，可以驗證“流體阻力大小與橫截面積有關”
A．比較紙錐下落的快慢
B．研究氣泡的運動規律
C．探究壓強大小與哪些因素有關
D．探究阻力對物體運動的影響
（2）2號小球受到空氣阻力最大時的速度為________m/s，此時空氣阻力為________N，依據________原理．
（3）半徑相同的小球，質量________（大/小）的收尾速度大．
（4）對于3號小球，當速度為16m/s時，空氣阻力________（大于/等于/小于）重力．
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【題目】下列有關物理量的估算，符合實際的是（ ）
A.人正常心跳一次的時間約2s
B.掛壁式空調的額定功率約1.2kW
C.泰州地區冬季最低氣溫可達－25℃
D.人的拇指寬度約為10cm
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【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．
（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，從鉤碼質量看，卡片兩邊所受的拉力________；
（2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片________（選填“翻轉”、“旋轉”）一定角度，釋放時觀察其是否保持平衡；
（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發生的現象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是__________________________；
（4）該實驗選用較輕卡片是因為________________________，可以忽略不計。
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【題目】盛夏中午，走在石板路上很燙，走在溪水邊感到涼爽宜人，這主要是因為水和石頭具有不同的 ，受到同樣太陽照射時，水的溫度升高比石頭 （選填“小”或“大”）．
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【題目】張明、王虎、李強從同一地點沿同一道路同時出發前往同一學校，張明騎電瓶車以30 km/h的速度前進。王虎以5 m/s的速度跑步前進．李強以每分鐘0．6 km的速度騎自行車前進。則
A．張明先到校 B．王虎先到校
C．李強先到校 D．三人同時到校
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