科目： 來源：101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型：013
若關于x的一元二次方程x2－2x－m＝0有實數根，則m的取值范圍是
A．m≥－1
B．m＜1
C．m≤1
D．m≤－1
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科目： 來源：101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型：013
若方程x2－4x＋c＝0有兩個不相等的實數根，則實數c的值可以是
A．6
B．5
C．4
D．3
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科目： 來源：101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型：013
如果x2＋x－1＝0，那么代數式x3＋2x2－7的值為( )．
A．6
B．8
C．－6
D．－8
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科目： 來源：101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型：013
關于x的方程x2－kx＋k－2＝0的根的情況是( )．
A．有兩個不相等的實數根
B．有兩個相等的實數根
C．無實數根
D．不能確定
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科目： 來源：101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型：013
當x＝2時，式子ax3＋bx＋1的值為6，那么當x＝－2時，ax3＋bx＋1的值為( )．
A．6
B．5
C．－4
D．1
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科目： 來源：101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型：013
方程x(x＋3)＝x＋3的解是( )．
A．x＝1
B．x1＝0，x2＝－3
C．x1＝0，x2＝3
D．x1＝1，x2＝－3
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科目： 來源：101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型：013
設(x＋y)(x＋2＋y)－15＝0，則x＋y的值是
A．－5或3
B．－3或5
C．3
D．5
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科目： 來源：101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型：013
如圖所示，已知矩形ABCD，R、P分別是DC、BC上的點，E、F分別是AP、RP的中點，當P在BC上從B向C移動而R不動時，那么下列結論成立的是
A．線段EF的長逐漸增大
B．線段EF的長逐漸減小
C．線段EF的長不改變
D．線段EF的長不能確定
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科目： 來源：101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型：013
把方程x2＋3＝4x，配方得
A．(x－2)2＝7
B．(x＋2)2＝1
C．(x－2)2＝1
D．(x＋2)2＝2
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科目： 來源：101網校同步練習 初三數學 人教版(新課標2004年初審) 人教實驗版 題型：013
已知關于x的方程5x2＋kx－6＝0的一個角為－2，設方程的另一個解為x1，則有
A．x1＝
，k＝－7
B．x1＝－，k＝－7
C．x1＝－，x＝7
D．x1＝，k＝7
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