科目： 來源：數學：浙江省慈溪市橫河初級中學 6.5角與角的度量 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型：013
時鐘顯示為8∶30時，時針與分針所夾角度是
A．90°
B．120°
C．75°
D．84°
查看答案和解析>>
科目： 來源：數學：浙江省慈溪市橫河初級中學 6.5角與角的度量 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型：013
時鐘的分鐘走過5分鐘的角度是
A．30°
B．13°
C．12°
D．5°
查看答案和解析>>
科目： 來源：數學：浙江省慈溪市橫河初級中學 6.5角與角的度量 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型：013
如圖，∠α的另一種正確的表示方法是：
A．∠1
B．∠C
C．∠ACB
D．∠ABC
查看答案和解析>>
科目： 來源：數學：浙江省慈溪市橫河初級中學 6.5角與角的度量 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型：013
下列關于角的描述正確的是：
A．角的邊是兩條線段；
B．角是由兩條射線組成的圖形
C．角可以看成一條射線繞著它的端點旋轉而成圖形；
D．角的大小與邊的長短有關
查看答案和解析>>
科目： 來源：數學：浙江省慈溪市橫河初級中學 6.5角與角的度量 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型：013
若∠1＝50°
∠2＝50.5°則∠1與∠2的大小關系是
A．∠1＝∠2
B．∠1＞∠2
C．∠1＜∠2
D．無法確定
查看答案和解析>>
科目： 來源：數學：浙江省慈溪市橫河初級中學 6.5角與角的度量 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型：013
如圖中，在下列表示角的方法中正確的是
A．∠F
B．∠D
C．∠A
D．∠B
查看答案和解析>>
科目： 來源：數學：浙江省慈溪市橫河初級中學 6.5角與角的度量 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型：013
下列四個圖形中，能同時用∠1，∠ABC，∠B三種方法表示同一個角的圖形是
A．
B．
C．
D．
查看答案和解析>>
科目： 來源：數學：浙江省慈溪市橫河初級中學 6.5角與角的度量 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型：013
下列語句正確的是
A．兩條直線相交組成的圖形叫角；
B．一條直線可以看成一個平角；
C．一個平角的兩邊可以看成一條直線；
D．周角就是一條射線
查看答案和解析>>
科目： 來源：數學：浙江省慈溪市橫河初級中學 6.5角與角的度量 課時訓練(浙教版七年級上) 浙教版 題型：013
如圖，由點O引射線OA、OB、OC，則這三條射線組成________個角，分別是________，其中∠AOB用數字表示為________，∠2用三個字母表示為________．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
