某個(gè)體商販在一次買(mǎi)賣(mài)中同時(shí)買(mǎi)進(jìn)
兩件上衣,每件都以
元出售,若按成本計(jì)算,一件盈利25%,另一件虧本25%,那么該商販在這次買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中是賺了還是賠了?賺了或賠了多少?
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設(shè)第一件的成本為
元,第二件的成本為
元,則
,
,
所以
,
,
所以
.
因?yàn)?sub>
,
所以該商販在這次買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中賺了,賺了
元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知點(diǎn)P(a,3)、Q(—2,b)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),則a= ____ ,b= ______ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖1所示,長(zhǎng)方形是由兩個(gè)正方形拼成的,正方形的邊長(zhǎng)為a,對(duì)角線(xiàn)為b,長(zhǎng)方形對(duì)角線(xiàn)為
.一只螞蟻從A點(diǎn)爬形到C點(diǎn).
(1)求螞蟻爬形的最短路線(xiàn)長(zhǎng)(只能按箭頭所示的三條路線(xiàn)走),并說(shuō)明理由.
(2)如果把右邊的正方形EFBC沿EF翻轉(zhuǎn)90°得到如圖2所示的正方體相鄰的兩個(gè)面(實(shí)線(xiàn)表示),則螞蟻從A點(diǎn)到C點(diǎn)的最短路線(xiàn)長(zhǎng)是多少?請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出路線(xiàn)圖,若與圖中的線(xiàn)段有交點(diǎn),則要標(biāo)明并說(shuō)明交點(diǎn)的準(zhǔn)確位置.(可測(cè)量猜想判斷
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
用代入法解方程組
有以下步驟:
①:由⑴,得
⑶ ②:由⑶代入⑴,得![]()
③:整理得 3=3 ④:∴
可取一切有理數(shù),原方程組有無(wú)數(shù)個(gè)解
以上解法,造成錯(cuò)誤的一步是( )
A、① B、② C、③ D、④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一輛汽車(chē)在公路上行駛,兩次拐彎后,仍在原來(lái)的方向上平行行駛,那么兩個(gè)拐彎的角度可能為 ( )
(A) 先右轉(zhuǎn)50°,后右轉(zhuǎn)40° (B) 先右轉(zhuǎn)50°,后左轉(zhuǎn)40°
(C) 先右轉(zhuǎn)50°,后左轉(zhuǎn)130° (D) 先右轉(zhuǎn)50°,后左轉(zhuǎn)50°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖, AD∥BC , AD平分∠EAC,你能確定∠B與∠C的數(shù)量關(guān)系嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
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