【題目】如圖,在直角△BAD中延長(zhǎng)斜邊BD到點(diǎn)C,使
,若
,則
的值為( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
【答案】D
【解析】
延長(zhǎng)AD,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AD的延長(zhǎng)線(xiàn),垂足為點(diǎn)E,由tanB=
,得到AD:AB=5:3,可設(shè)AD=5x,則AB=3x;
證明△CDE∽△BDA,然后根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例可用x表示出DE、CE、AE的長(zhǎng),最后根據(jù)正切的定義解答
如圖,延長(zhǎng)AD,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AD,垂足為E,
![]()
∵tanB=
,
即AD:AB=5:3,
∴設(shè)AD=5x,則AB=3x.
∵∠CDE=∠BDA,∠CED=∠BAD,
∴△CDE∽△BDA,
∴CE:AB=DE:AD=CD:BD=1:2,
∴CE=
x,DE=
x,
∴AE=
x,
∴tan∠CAD=
=
.
故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,∠ABC=∠ACB,以點(diǎn)B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑的弧分別交AC,AB于點(diǎn)D,E,連接BD,ED.
(1)寫(xiě)出圖中所有的等腰三角形;
(2)若∠AED=114°,求∠ABD和∠ACB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù)y=
與一次函數(shù)y=ax+b的圖象相交于點(diǎn)A(2,6),和點(diǎn)B(4,m).
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)直接寫(xiě)出不等式
≤ax+b的解集和△AOB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】越野自行車(chē)是中學(xué)生喜愛(ài)的交通工具,市場(chǎng)巨大競(jìng)爭(zhēng)也激烈.某品牌經(jīng)銷(xiāo)商經(jīng)營(yíng)的A型車(chē)去年銷(xiāo)售總額為5萬(wàn)元,今年每輛售價(jià)比去年降低400元,若賣(mài)出的數(shù)量相同,銷(xiāo)售總額將比去年減少20%.B型車(chē)是今年增加供應(yīng)市場(chǎng)的,功能多售價(jià)也高些.
A、B兩種型號(hào)車(chē)今年的進(jìn)貨和銷(xiāo)售價(jià)格如下表:
A型車(chē) | B型車(chē) | |
進(jìn)貨價(jià) | 1100元/輛 | 1400元/輛 |
銷(xiāo)售價(jià) | x元/輛 | 2000元/輛 |
(1)求今年A型車(chē)每輛銷(xiāo)售價(jià)x的值;
(2)該品牌經(jīng)銷(xiāo)商計(jì)劃新進(jìn)一批A型車(chē)和新款B型車(chē)共60輛,且B型車(chē)的進(jìn)貨數(shù)量不超過(guò)A型車(chē)數(shù)量的兩倍,請(qǐng)問(wèn)應(yīng)如何安排兩種型號(hào)車(chē)的進(jìn)貨數(shù)量,才能使這批車(chē)售出后獲利最多?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年初,新冠肺炎肆虐全球.我國(guó)政府和人民采取了積極有效的防疫措施,疫情在我國(guó)得到了有效控制.小明為復(fù)學(xué)到藥店購(gòu)買(mǎi)
口罩和一次性醫(yī)用口罩.已知購(gòu)買(mǎi)
個(gè)
口罩和
個(gè)一次性醫(yī)用口罩共需
元;購(gòu)買(mǎi)
個(gè)
口罩和
個(gè)一次性醫(yī)用罩共需
元.
(1)求
口罩與一次性醫(yī)用口罩的單價(jià);
(2)小明準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)
口罩和一次性醫(yī)用口罩共
個(gè),且
口罩的數(shù)量不少于一次性醫(yī)用口罩?jǐn)?shù)量的
.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=3cm、AC=4cm、BC=5cm,在△ABC所在平面內(nèi)畫(huà)一條直線(xiàn),將△ABC分割成兩個(gè)三角形,使其中的一個(gè)是等腰三角形,則這樣的直線(xiàn)最多可畫(huà)的條數(shù)為( )![]()
A. 3B. 4C. 5D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象過(guò)點(diǎn)P(﹣
,0),且與反比例函數(shù)
(m≠0)的圖象相交于點(diǎn)A(﹣2,1)和點(diǎn)B.
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(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo),并根據(jù)圖象回答:當(dāng)x在什么范圍內(nèi)取值時(shí),一次函數(shù)的函數(shù)值小于反比例函數(shù)的函數(shù)值?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)四邊形的對(duì)角線(xiàn)把四邊形分成兩個(gè)三角形,一個(gè)是等邊三角形,另一個(gè)是該對(duì)角線(xiàn)所對(duì)的角為
的三角形,我們把這條對(duì)角線(xiàn)叫做這個(gè)四邊形的理想對(duì)角線(xiàn),這個(gè)四邊形稱(chēng)為理想四邊形.
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(1)如圖①,在
中,
,
,
,
為
上一點(diǎn),
,
為
中點(diǎn),連接
,求證:四邊形
為理想四邊形;
(2)如圖②,
是等邊三角形,若
為理想對(duì)角線(xiàn),四邊形
為理想四邊形.請(qǐng)畫(huà)圖找出符合條件的C點(diǎn)落在怎樣的圖形上;(在圖中標(biāo)出必要的數(shù)據(jù))
(3)在(2)的條件下,
①若
為直角三角形,
,求
的長(zhǎng)度;
②如圖③,若
,
,
,請(qǐng)直接寫(xiě)出
、
、
之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將邊長(zhǎng)為12的正方形ABCD沿其對(duì)角線(xiàn)AC剪開(kāi),再把△ABC沿著AD方向平移,得到△A′B′C′,當(dāng)兩個(gè)三角形重疊部分的面積為32時(shí),它移動(dòng)的距離AA′等于________.
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