【題目】如果水位升高3m時水位變化記作+3m，那么水位下降3m時水位變化記作 ( )
A. -3m B. 3 m C. 6 m D. -6 m
全能測控期末小狀元系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 任何非負數(shù)都有兩個平方根 B. 一個正數(shù)的平方根仍然是正數(shù)
C. 只有正數(shù)才有平方根 D. 負數(shù)沒有平方根
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，BD為⊙O的直徑，BD與AC相交于點H，AC的延長線與過點B的直線相交于點E，且∠A=∠EBC．
（1）求證：BE是⊙O的切線；
（2）已知CG∥EB，且CG與BD、BA分別相交于點F、G，若BGBA=48，F(xiàn)G=
，DF=2BF，求AH的值．
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【題目】如圖，一次函數(shù)y=kx+b（k＜0）與反比例函數(shù)
的圖象相交于A、B兩點，一次函數(shù)的圖象與y軸相交于點C，已知點A（4，1）
（1）求反比例函數(shù)的解析式；
（2）連接OB（O是坐標(biāo)原點），若△BOC的面積為3，求該一次函數(shù)的解析式．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】拋物線y=5(x+3)2-2的頂點坐標(biāo)是（ ）
A. （-3，-2） B. （3，-2） C. （3,2） D. （-3,2）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】為深化義務(wù)教育課程改革，滿足學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求，某校就“學(xué)生對知識拓展，體育特長、藝術(shù)特長和實踐活動四類選課意向”進行了抽樣調(diào)查（每人選報一類），繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中信息，解答下列問題：
（1）求扇形統(tǒng)計圖中m的值；
（2）補全條形統(tǒng)計圖；
（3）已知該校有800名學(xué)生，計劃開設(shè)“實踐活動類”課程每班安排
人，問學(xué)校開設(shè)多少個“實踐活動類”課程的班級比較合理？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知，正方形ABCD中，∠MAN=45°，∠MAN繞點A順時針旋轉(zhuǎn)，它的兩邊分別交CB、DC（或它們的延長線）于點M、N，AH⊥MN于點H．
（1）如圖①，當(dāng)∠MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到BM=DN時，請你直接寫出AH與AB的數(shù)量關(guān)系： ；
（2）如圖②，當(dāng)∠MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到BM≠DN時，（1）中發(fā)現(xiàn)的AH與AB的數(shù)量關(guān)系還成立嗎？如果不成立請寫出理由，如果成立請證明；
（3）如圖③，已知∠MAN=45°，AH⊥MN于點H，且MH=2，NH=3，求AH的長．（可利用（2）得到的結(jié)論）
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