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．若5x－5的值與2x－9的值互為相反數,則x＝__________________。

分析：由5x-5的值與2x-9的值互為相反數可知：5x-5+2x-9=0，解此方程即可求得答案．
解答：解：由題意可得：5x-5+2x-9=0，
∴7x=14，
∴x=2．
點評：本題比較簡單，考查了相反數的性質以及一元一次方程的解法．

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用直徑40mm的圓鋼1m，拉成直徑為4mm的鋼絲，則鋼絲的長為________m．

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課外活動中一些學生分組參加活動，原來每組8人，后來重新編組，每組12人，這樣比原來減少2組．這些學生共有

A．48人

B．56人

C．60人

D．72人

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(9分)某商店打出了促銷廣告如下表.對顧客實行優惠,某人在此商場兩次購物分別付款168元和423元.(1)第一次付款168元,可購價值多少元的貨物？(2)第二次付款423元,可購價值多少元的貨物？(3)若把兩次的貨物合在一次買,需要多少錢？

優惠條件	一次購物不超過200元	一次購物超過200元,但不超過500元	一次購物超過500元
優惠方法	不予優惠	按物價給予九折優惠	其中500元按九折優惠,超過500元部分按八折優惠.

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（8分）某班組織春游，A、B兩個風景點全班每人任選一處。去A風景點的每人付費25元，去B風景點的每人付費35元。若去B風景點的人數比去A風景點的少4人，全班共付費1660元。問全班有多少人？
解：設去A風景點的學生有