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某天的最低氣溫是﹣2℃，最高氣溫是10℃，則這天氣溫的極差為　　℃．

12。

極差是指一組數據中最大數據與最小數據的差，因此，極差=10℃﹣2℃=12℃。

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

2013年婁底市教育局對九年級學生的信息技術、物理實驗操作、化學實驗操作成績進行抽樣調查，成績評定A、B、C、D四個等級．現抽取1000名學生成績進行統計解析（其中A、B、C、D分別表示優秀、良好、合格、不合格四個等級），其相在數據統計如下：

（1）請將上表空缺補充完整；
（2）全市共有40000名學生參加測試，試估計該市九年級學生信息技術成績合格以上（含合格）的人數；
（3）在這40000名學生中，化學實驗操作達到優秀的大約有多少人？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某學校開展課外體育活動，決定開設A：籃球、B：乒乓球、C：踢毽子、D：跑步四種活動項目．為了解學生最喜歡哪一種活動項目（每人只選取一種），隨機抽取了部分學生進行調查，并將調查結果繪成如甲、乙所示的統計圖，請你結合圖中信息解答下列問題．

（1）樣本中最喜歡A項目的人數所占的百分比為　　，其所在扇形統計圖中對應的圓心角度數是　　度；
（2）請把條形統計圖補充完整；
（3）若該校有學生1000人，請根據樣本估計全校最喜歡踢毽子的學生人數約是多少？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

某班級第一小組7名同學積極捐出自己的零花錢支持地震災區，他們捐款的數額分別是（單位：元）50，20，50，30，25，50，55，這組數據的眾數和中位數分別是

A．50元，20元

B．50元，40元

C．50元，50元

D．55元，50元

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

數據 0，1，1，3，3，4 的中位數和平均數分別是

A．2和2.4

B．2和2

C．1和2

D．3和2

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

一組數據2，4，x，2，4，7的眾數是2，則這組數據的平均數、中位數分別為【】

A．3.5，3

B．3，4

C．3，3.5

D．4，3

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

樣本數據3，2，5，a，4的平均數是3，則a=　　．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

七年級學生完成課題學習“從數據談節水”后，積極踐行“節約用水，從我做起”，下表是從七年級400名學生中選出10名學生統計各自家庭一個月的節水情況：

節水量（m³）	0.2	0.25	0.3	0.4	0.5
家庭數（個）	1	2	2	4	1

那么這組數據的眾數和平均數分別是
A．0.4和0.34 B．0.4和0.3 C．0.25和0.34 D．0.25和0.3

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（2013年廣東梅州7分）“安全教育，警鐘長鳴”，為此，某校隨機抽取了九年級（1）班的學生對安全知識的了解情況進行了一次調查統計．圖①和圖②是通過數據收集后，繪制的兩幅不完整的統計圖．請你根據圖中提供的信息，解答以下問題：

（1）九年級（1）班共有　　名學生；
（2）在扇形統計圖中，對安全知識的了解情況為“較差”部分所對應的圓心角的度數是　　；
（3）若全校有1500名學生，估計對安全知識的了解情況為“較差”、“一般”的學生共有　　名．

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