【題目】若一次函數(shù)y=2x＋m的圖像與x軸相交于點A（－3，0），則m的值為（ �。�
A.－3B.6C.－6D.6或－6
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】閱讀以下內(nèi)容，并回答問題：
若一個三角形的兩邊平方和等于第三邊平方的兩倍，我們稱這樣的三角形為奇異三角形．
（1）命題“等邊三角形一定是奇異三角形”是 命題（填“真”或“假”）；
（2）在△ABC中，已知∠C=90°，△ABC的內(nèi)角∠A、∠B、∠C所對邊的長分別為a、b、c，且b＞a，若Rt△ABC是奇異三角形，求a：b：c；
（3）如圖，已知AB是⊙O的直徑，C是⊙O上一點（點C與點A、B不重合），D是半圓
的中點，C、D在直徑AB的兩側(cè)，若存在點E，使AE=AD，CB=CE．求證：△ACE是奇異三角形．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，CA⊥AB，垂足為點A，AB=12，AC=6，射線BM⊥AB，垂足為點B，一動點E從A點出發(fā)以2厘米/秒沿射線AN運動，點D為射線BM上一動點，隨著E點運動而運動，且始終保持ED=CB，當點E經(jīng)過 秒時，△DEB與△BCA全等．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】一個三位數(shù)，百位數(shù)字為a，十位數(shù)字為b，個位數(shù)字為c，這個三位數(shù)可以表示為（ ）
A. abc B. 100b+10a+c C. cba D. 100a+10b+c
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】閱讀下面材料：
小明遇到這樣一個問題：
如圖1，△ABC中，∠A=90°，∠B=30°，點D，E分別在AB，BC上，且∠CDE=90°．當BE=2AD時，圖1中是否存在與CD相等的線段？若存在，請找出并加以證明，若不存在，說明理由．
小明通過探究發(fā)現(xiàn)，過點E作AB的垂線EF，垂足為F，能得到一對全等三角形（如圖2），從而將解決問題．
請回答：
（1）小明發(fā)現(xiàn)的與CD相等的線段是 ．
（2）證明小明發(fā)現(xiàn)的結論；
參考小明思考問題的方法，解決下面的問題：
（3）如圖3，△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，點D在BC上，BD=2DC，點E在AD上，且∠BEC=135°，求
的值．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】“最美女教師”張麗莉，為搶救兩名學生，以致雙腿高位截肢，社會各界紛紛為她捐款．某市某中學九年級(1)班的全體同學參加了捐款活動，該班同學捐款情況的部分統(tǒng)計圖如圖所示．
(1)求該班的總?cè)藬?shù)；
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整，并寫出捐款金額的眾數(shù)；
(3)該班平均每人捐款多少元？
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，四邊形ABCD中，AC平分∠DAB，∠ADC=∠ACB=90°，E為AB的中點，
（1）求證：AC2=ABAD；
（2）求證：CE∥AD；
（3）若AD=5，AB=8，求
的值．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分線交AB于M，交AC于N．
（1）若∠ABC=70°，求∠MNA的度數(shù)．
（2）連接NB，若AB=8cm，△NBC的周長是14cm．求BC的長；
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
