如圖，已知AB＝AD，在不添加任何輔助線的前提下，要使
還需添加一個條件，這個條件可以是_________．(只需寫出一個)
科目：初中數(shù)學 來源：69領航·單元同步訓練 八年級(上冊) 數(shù)學(人教版) 題型：047
如圖，已知AB＝AD，D在BC上，∠1＝∠2＝∠3，求證：BC＝DE．
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科目：初中數(shù)學 來源：學習周報 數(shù)學 滬科八年級版 2009－2010學年 第19～26期 總175～182期 滬科版 題型：022
如圖，已知AB＝AD，∠C＝∠E，∠1＝∠2，∠D＝20°，BC＝5 cm，則DE的長為________，∠B的度數(shù)為________．
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科目：初中數(shù)學 來源：2009年江西省中考數(shù)學試題 題型：013
如圖，已知AB＝AD，那么添加下列一個條件后，仍無法判定△ABC≌△ADC的是
A．CB＝CD
B．∠BAC＝∠DAC
C．∠BCA＝∠DCA
D．∠B＝∠D＝90°
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科目：初中數(shù)學 來源：2009年湖南省懷化市中考數(shù)學試題及答案 題型：022
如圖，已知AB＝AD，∠BAE＝∠DAC，要使△ABC≌△ADE，可補充的條件是________(寫出一個即可)．
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或
或∠D＝∠B
