【題目】對一個假命題舉反例時，應使所舉反例（ ）
A.滿足命題的條件，并滿足命題的結論
B.滿足命題的條件，但不滿足命題的結論
C.不滿足命題的條件，但滿足命題的結論
D.不滿足命題的條件，也不滿足命題的結論
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】將下列各數填在相應的集合里.
—3.8，—10，4.3， 
，0，—（—
），0. 
，10.01001000100001…
整數集合：{ …}；
分數集合：{ …}，
正有理數集合：{ …}，
負有理數集合：{ …}.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在長400米的環形跑道上，小明和小亮在同一地點同時同向出發，小明每分鐘跑280米，小亮每分鐘跑230米，若設兩人x分鐘第一次相遇，所列方程是（ ）
A.280x+230x=400
B.280x+230x=400×2
C.280x﹣230x=400
D.280x﹣230x=400×2
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】中國的互聯網上網用戶數居世界第二位，已超過980000000，用科學記數法表示這個數據為（ ）
A.9.8×105
B.9.8×106
C.9.8×107
D.9.8×108
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（本小題10分）
如圖1，以□BMDC的兩相鄰邊CB、CD為腰，在□BMDC的外側，作兩個等腰Rt△CBF和Rt△CDH，則□ BMDC中與C相對的頂點M與這兩等腰直角三角形的兩頂點F、H形成一個新的等腰直角三角形FMH. 請證明△FMH為等腰直角三角形。
如圖2，以□BMDC的兩相鄰邊CB、CD為腰， 在□BMDC的外側，作兩個等腰△CBF和△CDH，使其頂角∠CBF=∠CDH=α，則□BMDC中與C相對的頂點M與兩等腰三角形的兩頂點F、H形成一個新的等腰三角形，寫出頂角∠FMH的度數。試說明理由。
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，把一張矩形紙片ABCD沿EF折疊后，點A落在CD邊上的點A′處，點B落在點B′處，若∠2=40°，則圖中∠1的度數為（ ）
A. 115° B. 120° C. 130° D. 140°
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