【題目】由所有到已知點O的距離大于或等于3，并且小于或等于5的點組成的圖形的面積為（ ）
A.4π
B.9π
C.16π
D.25π
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線
的解析表達式為
，且
與
軸交于點
，直線
經過點
，直線
，
交于點
．
（1）求點
的坐標；（2）求直線
的解析表達式；（3）求
的面積；（4）在直線
上存在異于點
的另一點
，使得
與
的面積相等，請直接寫出點
的坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某廠前年繳稅30萬元，今年繳稅36.3萬元，若該廠繳稅的年平均增長率為x，則可列方程（ ）
A.30x2=36.3
B.30（1-x）2=36.3
C.30+30（1+x）+30（1+x）2=36.3
D.30（1+x）2=36.3
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某花卉基地出售兩種盆栽花卉:太陽花6元/盆，繡球花10元/盆,若一次購買繡球花超過20盆時,超過20盆的部分繡球花打8折.
(1)、分別寫出兩種花卉的付款金額y(元)關于購買量x(盆)的函數關系式；
(2)、為了美化環境，花園小區計劃到該基地購買這兩種花卉共90盆，其中太陽花的數量不超過繡球花數量的一半,兩種花卉各買多少盆時,總費用最少，最少總費用多少元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下表是一組二次函數y=x2+3x﹣5的自變量x與函數值y的對應值：
x | 1 | 1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 |
y | ﹣1 | ﹣0.49 | 0.04 | 0.59 | 1.16 |
那么方程x2+3x﹣5=0的一個近似根是（ ）
A.1
B.1.1
C.1.2
D.1.3
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，∠MON=90°，點A、B分別在直線OM、ON上，BC是∠ABN的平分線.
（1）如圖1,若BC所在直線交∠OAB的平分線于點D時,嘗試完成①、②兩題：
①當∠ABO＝30°時，∠ADB＝ °
②當點A、B分別在射線OM、ON上運動時（不與點O重合），試問:隨著點A、B的運動，∠ADB的大小會變嗎？如果不會，請求出∠ADB的度數；如果會，請求出∠ADB的度數的變化范圍；
（2）如圖2, 若BC所在直線交∠BAM的平分線于點C時,將△ABC沿EF折疊，使點C落在四邊形ABEF內點C′的位置.求∠BEC′+∠AFC′ 的度數.
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