【題目】某校八年級學(xué)勝在學(xué)習(xí)《數(shù)據(jù)的分析》后，進行了檢測，現(xiàn)將該校八（1）班學(xué)生的成績統(tǒng)計如下表，并繪制成條形統(tǒng)計圖（不完整）．
（1）補全條形統(tǒng)計圖；
（2）該班學(xué)生成績的平均數(shù)為86.85分，寫出該班學(xué)生成績的中位數(shù)和眾數(shù)；
（3）該校八年級共有學(xué)生500名，估計有多少學(xué)生的成績在96分以上（含96分）？
（4）小明的成績?yōu)?8分，他的成績?nèi)绾�，為什么�?/span>
【答案】（1）作圖見解析；（2）中位數(shù)為90分，眾數(shù)為90分；（3）138；（4）他的成績中游偏下，因為全班的中位數(shù)為90分．
【解析】
試題分析：（1）由統(tǒng)計表得96分的人數(shù)為6人，然后補全條形統(tǒng)計圖；
（2）根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解；
（3）用500乘以樣本中96分以上（含96分）的人數(shù)所占的百分比即可；
（4）把它的成績與中位數(shù)比較可判斷他的成績?nèi)绾危?/span>
試題解析：（1）如圖：
（2）共有40個數(shù)據(jù)，第20個數(shù)和第21個數(shù)都為90，所以該班學(xué)生成績的中位數(shù)為90分，90出現(xiàn)的次數(shù)最多，所以眾數(shù)為90分；
（3）500×
≈138，所以估計有138名學(xué)生的成績在96分以上（含96分）；
（4）小明的成績?yōu)?8分，他的成績中游偏下，因為全班的中位數(shù)為90分．
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一個正方體物體沿斜坡向下滑動，其截面如圖所示．正方形DEFH的邊長為2米，坡角∠A=30°，∠B=90°，BC=6米．當正方形DEFH運動到什么位置，即當AE=
米時，有DC2=AE2+BC2．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】若數(shù)字串“000”和數(shù)字串“101”既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形，那么數(shù)字串“110”是_____圖形（填寫“軸對稱”、“中心對稱”）．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】溫度升高50C，再升高－50C，結(jié)果是（ ）
A. 溫度升高了100C B. 溫度下降了50C
C. 溫度不變 D. 溫度下降了100C
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】若5k+20＜0，則關(guān)于x的一元二次方程x2+4x﹣k=0的根的情況是（ ）
A.沒有實數(shù)根
B.有兩個相等的實數(shù)根
C.有兩個不相等的實數(shù)根
D.無法判斷
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】(1)觀察一列數(shù)a1＝3，a2＝32，a3＝33，a4＝34，…，發(fā)現(xiàn)從第二項開始，每一項與前一項之比是一個常數(shù)，這個常數(shù)是_______；根據(jù)此規(guī)律，如果an（n為正整數(shù)）表示這個數(shù)列的第n項，那么a6＝_______，an＝_______；（可用冪的形式表示）
(2)如果想要求l＋2＋22＋23＋．．．＋210的值，可令S10＝l＋2＋22＋23＋．．．＋210①,將①式兩邊同乘以2，得_______②，由②減去①式，得S10＝_______．
(3)若(1)中數(shù)列共有20項，設(shè)S20＝3＋32＋33＋34＋…＋320，請利用上述規(guī)律和方法計算S20的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】李陽同學(xué)參加暑假軍事訓(xùn)練的射擊成績?nèi)缦卤恚?/span>
射擊次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
成績/環(huán) | 9 | 8 | 7 | 9 | 6 |
則李陽射擊成績的中位數(shù)是（ ）
A.6B.7C.8D.9
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