【題目】有19位同學參加歌詠比賽，所得的分數互不相同，取前10位同學進入決賽．某同學知道自己的分數后，要判斷自己能否進入決賽，他只需知道這19位同學的( )
A. 平均數 B. 中位數 C. 眾數 D. 最低分數
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】認真閱讀材料，然后回答問題：我們初中學習了多項式的運算法則，相應的我們可以計算出多項式的展開式，如：（a+b）1=a+b，
（a+b）2=a2+2ab+b2，（a+b）3=a3+3a2b+3ab2+b3，…下面我們依次對（a+b）n展開式的各項系數進一步研究發現，當n取正整數是可以單獨列成表中的形式：
上面的多項式展開系數表稱為“楊輝三角形”；仔細觀察“楊輝三角形”，用你發現的規律回答下列問題：（1）
展開式中共有多少項？
（2）請寫出多項式
的展開式？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】設
， 
，……， 
，（n為正整數）
（1）試說明
是8的倍數；
（2）若△ABC的三條邊長分別為
、
、
（
為正整數）
①求
的取值范圍.
②是否存在這樣的
，使得△ABC的周長為一個完全平方數，若存在，試舉出一例，若不存在，說明理由.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】PM2．5是指大氣中直徑小于或等于0.0000025米的顆粒物，將0.0000025用科學記數法表示為
A．0．25×10-5 B．2．5×10-5
C．2．5×l0-6 D．25×10-7
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