將點A（﹣3，﹣2）向左平移5個單位，再向下平移4個單位得到點B，則點B的坐標為（ ）
A．（﹣8，2） B．（﹣8，﹣6） C．（2，﹣2） D．（2，2）
科目：初中數學 來源： 題型：
某蔬菜經銷商去蔬菜生產基地批發某種蔬菜，已知這種蔬菜的批發量在20千克～60千克之間（含20千克和60千克）時，每千克批發價是5元；若超過60千克時，批發的這種蔬菜全部打八折，但批發總金額不得少于300元．
（1）根據題意，填寫如表：
蔬菜的批發量（千克） … 25 60 75 90 …
所付的金額（元） … 125 300 …
（2）經調查，該蔬菜經銷商銷售該種蔬菜的日銷售量y（千克）與零售價x（元/千克）是一次函數關系，其圖象如圖，求出y與x之間的函數關系式；
（3）若該蔬菜經銷商每日銷售此種蔬菜不低于75千克，且當日零售價不變，那么零售價定為多少時，該經銷商銷售此種蔬菜的當日利潤最大？最大利潤為多少元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
在平面直角坐標系xoy中，點M(a,1)在一次函數y=-x+3的圖象上，則點N(2a-1,a)所在的象限是
A.一象限 B. 二象限 C. 四象限 D.不能確定
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科目：初中數學 來源： 題型：
在學校組織的“喜迎奧運，知榮明恥．文明出行”的知識競賽中，每班參加比賽的人數相同，成績分為A，B，C，D四個等級，其中相應等級的得分依次記為100分，90分，80分，70分．學校將某年級的1班和2班的成績整理并繪制成如下的統計圖：
請你根據以上提供的信息解答下列問題：
(1)此次競賽中，2班成績在C級以上(包括C級)的人數為______；
(2)請你將表格補充完整：
| 平均數/分 | 中位數/分 | 眾數/分 | |
| 1班 | 87.6 | 90 | |
| 2班 | 87.6 | 100 |
(3)請從下列不同角度對這次競賽成績的結果進行分析：
①從平均數和中位數的角度來比較1班和2班的成績；
②從平均數和眾數的角度來比較1班和2班的成績；
③從B級以上(包括B級)的人數的角度來比較1班和2班的成績．
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的整數部分為a，小數部分為b，則a﹣b的值為（ ）
限小數不是有理數 B.無限小數是無理數